Ceatel e Universidade Federal de Santa Catarina discutem projetos em conjunto

Representantes do Centro de Altos Estudos em Telecomunicações (Ceatel) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se reuniram na última quinta-feira, 27 de julho, para discutir temas de pesquisa que podem ser desenvolvidos de forma conjunta pelas duas instituições, como segurança cibernética, inteligência artificial inovação e o ecossistema digital.

Pela Anatel, participaram do encontro o conselheiro diretor Alexandre Freire, presidente do Ceatel, o gerente da Anatel Santa Catarina, Stevan Grubisic, e assessores; pela UFSC, o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Jacques Mick. A reunião contou, também, com a participação do professor Mario Noronha Neto, representante do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).

Na oportunidade, o conselheiro apresentou os principais temas que serão objeto de estudos e capacitações pelo Centro. Freire afirmou que “o Ceatel está atento às necessidades e ambições institucionais da Agência, sendo primordial a formação de parcerias com a academia para o aprimoramento de ações frente a esse novo ecossistema digital”.

Mick destacou, no encontro, que “a UFSC tem enorme disposição para cooperar com a Anatel em todas as áreas que nos conectam, como segurança cibernética, inteligência artificial, regulação, participação social, economia digital, gestão pública, inclusão e acessibilidade, entre outras. A colaboração entre nossas instituições em projetos de pesquisa ou ensino irá contribuir para o desenvolvimento, a justiça social e a democracia no Brasil”.

Como encaminhamento da reunião, o representante da UFSC informou que realizará um chamamento para averiguar junto aos pesquisadores da Universidade e de outras instituições catarinenses eventuais interesses e propostas de pesquisa relacionados aos temas afetos à Anatel.

Após o resultado do chamamento, serão apresentadas à Anatel as propostas recebidas para avaliação e início da formatação de eventuais termos de parceria para a promoção das pesquisas e dos estudos selecionados.