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Estatísticas e Indicadores Educacionais
Metodologia de Coleta do Censo da Educação Superior: 2021
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio da Coordenação-Geral do Censo da Educação Superior (CGCES) da Diretoria de Estatísticas Educacionais (Deed), apresenta a Metodologia de Coleta utilizada no Censo Superior 2021.
A elaboração deste documento tem como objetivo manter a memória da metodologia utilizada e dos fatos relevantes que marcaram a realização do Censo Superior 2021, para fins de consulta futura, tanto pelas equipes técnicas do Inep quanto por pesquisadores e interessados na realização do Censo.
O documento está organizado em nove capítulos: o primeiro apresenta um histórico da realização dos levantamentos estatísticos referentes à educação superior no Brasil; o segundo aborda os aspectos metodológicos relacionados à coleta do Censo Superior 2021; o terceiro apresenta as modificações realizadas no sistema Censup para o aprimoramento da coleta da referida edição; o quarto capítulo apresenta, em detalhes, como foi realizada a etapa de verificação da consistência dos dados; o quinto especifica os procedimentos e traz um breve relato da experiência da verificação in loco ou por videoconferência realizada pela equipe do Censo com as instituições de educação superior (IES) selecionadas; o sexto capítulo mostra os problemas enfrentados durante a coleta e os procedimentos para solucioná-los; o capítulo sete discorre sobre as boas práticas das instituições em relação ao preenchimento do Censo e a publicação delas decorrente; o capítulo oito retrata o Encontro Nacional do Censo da Educação Superior; e, por fim, o capítulo nove apresenta os meios de disseminação dos dados coletados pelo Censo.
Espera-se, com esta Metodologia de Coleta do Censo da Educação Superior 2021, oferecer à comunidade acadêmica e demais interessados no Censo informações importantes relacionadas à coleta realizada em 2022, observando as diretrizes da publicidade como preceito geral e da cultura da transparência na administração pública.
Equipe do Censo da Educação Superior