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Avaliações e Exames da Educação Superior
SINAES – Volume 3 – Análise dos Relatórios de Autoavaliação das Instituições de Educação Superior
A introdução do documento contextualiza o Sinaes, apresenta as competências da Conaes e aborda as etapas propostas para a realização da autoavaliação institucional. Na seção 1 apresenta-se a metodologia, com a definição da amostra e esclarecimentos sobre a forma de realização da análise dos relatórios de autoavaliação. A seção 2 expõe a caracterização das IES e a análise dos relatórios de autoavaliação a partir das 10 dimensões estabelecidas pelo Sinaes. A seção 3 apresenta a análise geral dos relatórios de autoavaliação, abordando o histórico de implantação da Comissão Própria de Avaliação (CPA) e o atendimento à legislação na composição dessa comissão. Além disso, analisa se há sugestões de melhorias decorrentes da autoavaliação, se há evidências de replanejamento e de mudanças. Nas considerações finais foram representados alguns resultados gerais com o intuito de contribuir para o aperfeiçoamento do processo de autoavaliação. Está presente ainda no documento um relato sobre os seminários das CPAs, realizado entre 04 de novembro e 01 de dezembro de 2009, em várias capitais do País. Este documento apresenta, portanto, uma síntese dos estudos e das ações realizadas por iniciativa da Diretoria de Avaliação da Educação Superior (Daes) para o aperfeiçoamento da avaliação institucional no âmbito do Sinaes.