Iniciado estudo de educação cívica e cidadania

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em conjunto com a Associação Internacional para a Avaliação do Desempenho Educacional (AIE), realiza, até o dia 30 de setembro, a aplicação do Estudo Internacional de Educação Cívica e Cidadania (ICCS) 2022.

O estudo começou a ser aplicado no dia 12 de setembro, para cerca de 10 mil estudantes matriculados no 8º ano do ensino fundamental de 225 escolas localizadas em áreas urbanas e rurais de todas as unidades da Federação.

Esta é a primeira vez que o Brasil participa do ICCS, que tem o objetivo de investigar as formas como os jovens estão preparados e, consequentemente, prontos e capazes para assumir seus papéis como cidadãos. O estudo relatará o desempenho dos alunos em um teste de entendimentos conceituais e competências em cidadania e educação cívica.

Instrumentos – O ICCS tem como instrumento testes eletrônicos, compostos de perguntas de múltipla escolha e respostas abertas sobre questões relacionadas ao civismo e à cidadania, além de questões interativas a serem respondidas pelos estudantes na amostra.

A edição de 2022 também inclui questionários contextuais, que serão aplicados a alunos, professores e diretores de escolas, com o intuito de medir aspectos-chave da percepção dos estudantes sobre questões relacionadas ao civismo e à cidadania, bem como seus ambientes doméstico e escolar.

O questionário aplicado aos professores, em caráter amostral, busca compreender a formação dos profissionais e suas práticas educacionais. Já os diretores das escolas preencherão um questionário cujas respostas visam desenhar um quadro do sistema escolar atual no País.

Para garantir a confidencialidade das informações, nenhum resultado do ICCS 2022 será divulgado para alunos, professores ou escolas individuais. Dessa forma, todas as publicações serão referentes aos dados agregados.

Assessoria de Comunicação Social do Inep