Cadernos de Estudos e Pesquisa em Políticas Educacionais
A Coleção tem como objetivo divulgar e disseminar a produção de estudos e pesquisas relacionados ao monitoramento dos planos de educação e à análise e avaliação de políticas públicas e programas educacionais, com vistas a subsidiar a formulação, implementação, monitoramento e avaliação de planos, políticas e programas educacionais. A publicação está alinhada às competências da Coordenação-Geral de Instrumentos e Medidas Educacionais da Diretoria de Estudos Educacionais estabelecidas no Regimento Interno do Inep (2017), a saber: "planejar, promover, coordenar e supervisionar o desenvolvimento de estudos educacionais sobre temas de interesse do MEC e do Inep, bem como de estudos e indicadores relacionados ao monitoramento de planos nacionais de educação e à avaliação de políticas e programas educacionais; além de promover em articulação com a Coep (Coordenação de Editoração e Publicações), a disseminação dos estudos educacionais produzidos". Os autores são pesquisadores do Inep e parceiros em estudos e pesquisas, enquanto o público-leitor é formado por gestores, técnicos, educadores, pesquisadores, docentes e discentes da área educacional.