Pessoas com transtornos funcionais específicos devem ser informadas no Censo Escolar como público-alvo da educação especial?

Não. De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, essas pessoas não fazem parte do público-alvo da Educação Especial. Pessoas com transtornos funcionais específicos, tais como Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), discalculia, disgrafia, dislexia, disortografia, bem como pessoas com dificuldade de aprendizagem, NÃO devem ser declaradas ao Censo Escolar como pessoas com deficiência.