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(PES) Gestão Estratégica de Pessoas e Planos de Carreira
Público Alvo
Servidores e agentes públicos dos três Poderes e das três esferas de governo que atuam na área de recursos humanos são o público prioritário.
Demais servidores públicos e cidadãos em geral também poderão participar do curso.
Objetivos de aprendizagem
Definir missão, visão e valores organizacionais considerando a importância desses conceitos para as organizações.
Explicar o que é planejamento estratégico descrevendo sua função e benefícios que gera para as organizações.
Justificar a necessidade e a importância da análise ambiental no planejamento estratégico.
Explicar as especificidades do planejamento estratégico no contexto da administração pública, considerando seus desafios.
Conceituar planejamento da força de trabalho apresentando seu objetivo.
Descrever a função da área de recursos humanos em uma organização apontando os procedimentos e requisitos essenciais para implantação da gestão estratégica de pessoas.
Defender a importância das pessoas, bem como de sua qualificação para a concretização do planejamento estratégico.
Resumir a evolução do conceito de competência explicando sua definição e componentes.
Descrever competência individual de acordo com definição adotada no curso, explicando e exemplificando seus componentes.
Descrever o conceito de competência organizacional diferenciando competências essenciais e funcionais.
Discutir as competências necessárias para o profissional de RH na administração pública, identificando como elas devem ser mobilizadas.
Explicar as principais etapas do processo de gestão por competências relacionando cada uma delas.
Explicar os tipos de avaliação e os principais requisitos que devem ser considerados na construção de um modelo de avaliação de desempenho.
Analisar a relação existente entre avaliação de desempenho e gestão por competências.
Explicar resumidamente os critérios que embasam a criação de um plano de capacitação de pessoal.
Examinar o papel da gestão por competências na elaboração de um plano de carreira e remuneração a partir das avaliações de desempenho e da capacitação de pessoal.
Explicar, pelo menos, quatro diretrizes e ideias úteis para a definição das políticas de RH e para o Plano de Carreira e Remuneração.
Descrever a evolução da estruturação do sistema de carreiras na Administração Pública, apontando as consequências para o serviço público.
Analisar o atual sistema de carreiras comparando suas características com as práticas remuneratórias e de desenvolvimento de carreira adotadas no mercado privado.
Discorrer acerca das principais diretrizes para um novo plano de carreiras e remuneração considerando os principais temas apresentados ao final do módulo.
Principais Tópicos
Gestão estratégica de pessoas: a gestão de pessoas como parte integrante do planejamento estratégico das instituições públicas.
Aspectos conceituais: competências organizacionais e individuais.
Gestão de pessoas por competências: etapas, avaliação de desempenho, planos de capacitação e remuneração.
Planos de carreira e remuneração: histórico, sistema atual e diretrizes para um novo plano de carreiras e remuneração.
Metodologia
Este curso será realizado via internet, utilizando-se a plataforma Moodle, disponível na Escola Virtual Enap, tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento das atividades avaliativas.
As atividades avaliativas ficam abertas apenas durante o período do curso e são corrigidas diretamente pela plataforma Moodle de forma automática, elas englobam exercícios com questões elaboradas em diferentes níveis de dificuldade e formatos.
Importante! Este curso é autoinstrucional. Desse modo, não há o acompanhamento de tutor especialista para sanar dúvidas de conteúdo. Também não há ferramentas para subsidiar a interação com outros participantes no ambiente do curso.
É imprescindível a autonomia de cada estudante para o estabelecimento de sua própria rotina de estudos, podendo realizar o curso a qualquer hora e em qualquer local que tenha computador ou dispositivo móvel com acesso à internet.
Carga horária
20 horas
Fonte: ENAP