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COORDENAÇÃO ÉTNICO-RACIAL APOIA ESCOLA DA TERRA
Nos dias 17 a 19 de novembro de 2017, a Coordenação-Geral de Educação para as Relações Étnico-Raciais apoio evento da Coordenação do Campo, Programa Pronacampo - Escola da Terra que aconteceu na cidade de Arraias no estado do Tocantins.
O evento de lançamento do Escola da Terra foi organizado pela Universidade Federal do Tocantins que possui unidade naquela cidade. Na oportunidade a CGERER foi chamada a participar da mesa Educação Escolar Quilombola: políticas públicas e realidades escolares teve mediação do Professor Adjunto do Curso de Matemática da Universidade Federal do Tocantins, Câmpus Arraias, Kaled Sulaiman Khidir com a proposta de que a representação da Secadi/Mec apresentasse e discutisse as lutas, conquistas, leis e políticas para a Educação Escolar Quilombola. A representação da Coordenação-Geral de Educação para as Relações Étnico-Raciais foi feita pelo Professor e Técnico em Assuntos Educacionais John Land Carth . Na mesma mesa compareceram Rogério Ribeiro Coelho , professor da Rede Estadual de Educação do Tocantins, Adão Fernandes da Cunha , Professor quilombola da Rede Estadual de Educação de Goiás e José Aldias Serra , especialista em Orientação Educacional e Docência do Ensino Superior e Gestor Escolar da Secretaria de Educação do Distrito Federal. No Sudeste do Tocantins a atividade está sob a coordenação de Equipe do Professor Dr. Alessandro Rodrigues Pimenta .
A Coordenação-Geral de Políticas de Educação do Campo tem como gestora Divina Lúcia Bastos , do quadro do MEC e a Ação Escola da Terra é coordenada pelo técnico Xavier Carvalho de Sousa Neto e tem como objetivo: Promover a melhoria das condições de acesso, permanência e aprendizagem dos estudantes do campo e quilombolas em suas comunidades, por meio do apoio à formação de professores que atuam nas turmas dos anos iniciais do ensino fundamental compostas por estudantes de variadas idades, e em escolas de comunidades quilombolas, fortalecendo a escola como espaço de vivência social e cultural.
A Ação caracteriza-se por promover a formação continuada de professores para que atendam às necessidades específicas de funcionamento das escolas do campo e daquelas localizadas em comunidades quilombolas, oferecer recursos: livros do PNLD Campo e Kit pedagógico que atendam às especificidades formativas das populações do campo e quilombolas, apoiar técnica e financeiramente aos estados, Distrito Federal e municípios para a ampliação e a qualificação da oferta de educação básica às populações do campo e quilombolas em seus respectivos sistemas de ensino.
Saiba mais sobre o Escola da Terra acessando: http://portal.mec.gov.br/pet/194-secretarias-112877938/secad-educacao-continuada-223369541/18725-escola-da-terra