Seminário no G20 debate desigualdades educacionais

O Ministério da Educação (MEC) marcou presença no painel “Políticas educacionais para a redução das desigualdades” do G20 nesta terça-feira, 19 de novembro, no Rio de Janeiro. O encontro faz parte do seminário “Catalisando Mudanças: o papel da educação na construção de um futuro justo e sustentável, alinhado com as prioridades do Brasil no G20”. Seu intuito é discutir o protagonismo da educação na mitigação das mudanças do clima, na promoção da saúde pública e no avanço dos objetivos estabelecidos pela cúpula do grupo. 

“Por um lado, esse evento é muito importante porque ocorre com representantes de diversos países, de entidades que cuidam de educação e das secretariais estaduais e municipais de educação”, apontou a secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, Zara Figueiredo. “Por outro lado, ele também é estratégico porque ocorre dentro de uma ambiência do G20, que tem como objetivo debater a educação no âmbito da inclusão social, do desenvolvimento sustentável e da reforma da governança global.” 

A secretária ainda informou que, ao discutir as políticas educacionais para a redução das desigualdades no Brasil, o MEC consegue entender melhor onde estão localizadas essas divergências e qual é o lugar da educação no combate a esse problema, alinhando-se com os objetivos que a cúpula definiu. 

Participantes – Também estiveram presentes no painel Macaé Evaristo, ministra dos Direitos Humanos; Franciso Soares, professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); e Marcelo Neri, diretor da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Social. 

Programação – Além do painel do qual o MEC participou, serão realizadas duas mesas de discussão. A primeira é intitulada “Financiamento inovador em educação para resiliência social e sustentabilidade”; e a segunda, “O papel das fundações no avanço do desenvolvimento sustentável e no apoio ao G20”. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi)