Inversiones y defensa de la democracia marcan el primer día de la CRES+5

El más importante evento de la educación superior de América Latina y el Caribe (CRES+5) terminó el primer día con dos marcos relevantes para la ampliación y el fortalecimiento del sector. El gobierno brasileño anunció la inversión de más de 120 millones de reales en dos programas que se desarrollarán con países de la región, y, como tema de fondo, pero no menos importante, la conferencia marca la reanudación de Brasil como protagonista en el diálogo internacional sobre la importancia de la educación superior como instrumento para reducir las desigualdades regionales, crear sociedades más justas y fortalecer la democracia.    

El rescate del protagonismo brasileño, en las discusiones del futuro de la educación superior en América Latina y el Caribe, fue un tema recurrente en los discursos, en las reuniones y en la apertura del evento hoy en Brasilia. El lanzamiento de dos nuevos programas, destinados a fomentar la educación superior y la integración con los demás países participantes de la conferencia, tradujo en acciones este nuevo momento del gobierno brasileño.    

Las inversiones anunciadas por el Ministro de Estado de Educación, Camilo Santana, se estiman en un monto de 102 millones de reales, a lo largo de ocho años, en el grupo Montevideo (AUGM), que reúne a 41 universidades de Brasil, Argentina, Bolivia, Chile, Uruguay y Paraguay, para el desarrollo de programas de interés común. Y, por medio del programa Mueve a América, se invertirán otros 20 millones de reales para 500 becas de estudios de maestría y doctorado, destinadas a estudiantes que deseen realizar prácticas profesionales en instituciones federales brasileñas. Santana resaltó que la inversión brasileña en educación superior es una obligación y no solo una opción, y que el avance más importante, en el sector, en las últimas dos décadas, comenzó en el gobierno del Presidente Luiz Inácio Lula da Silva, que no tiene un diploma superior.    

Si bien asume un protagonismo natural en las relaciones, el gobierno brasileño afirma que el liderazgo de las acciones es una responsabilidad compartida entre todos los liderazgos, locales y regionales. Según la evaluación del director de Relaciones Internacionales de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (Capes), Rui Oppermann, el regreso de Brasil al escenario internacional es especialmente importante en lo que respecta a América Latina y el Caribe, países vecinos y aliados preferenciales en muchos aspectos, como cultura, historia, economía y educación. “Tenemos mucho en común, y esta conferencia pretende colocar exactamente esta perspectiva sobre cómo regresa Brasil a la comunidad latinoamericana, y cómo podemos reanudar todos los proyectos de desarrollo comunes, que siempre hemos tenido con ellos, e históricamente, están esperando, incluso, que hagamos propuestas para continuar con esta colaboración."    

Diálogo – Por la tarde, los integrantes de la Conferencia se reunieron en Simposios que discutieron seis ejes temáticos de la educación: Educación superior como parte del sistema educativo, diversidad cultural e interculturalidad, internacionalización e integración regional, la educación frente a los desafíos sociales, la investigación científica y tecnológica y el papel estratégico de la educación superior en el desarrollo sostenible de América.   

A pesar de las temáticas diferentes, los participantes de los grupos de trabajo defienden la certeza de que la educación superior es la principal solución para combatir el negacionismo, las desigualdades locales y regionales, es una herramienta para fomentar el desarrollo sostenible y es capaz de evitar una catástrofe climática.   

Según la evaluación de Francesc Pedró, director de UNESCO-IESALC, “es verdaderamente emocionante confirmar que, tras el primer día de la conferencia, logramos confirmar una voluntad compartida: forjar un consenso acerca de las prioridades para los próximos cinco años, que permitirá avanzar rumbo al objetivo común de una educación superior de calidad, inclusiva y equitativa para todas las personas.  

Programación – Este jueves, 14 de marzo, la CRES+5 se inicia con la conferencia de la profesora Nilma Lino Gomes, exministra de las Mujeres, Igualdad Racial y Derechos Humanos. A continuación, se celebran los simposios de otras ocho comisiones de ejes temáticos. Para terminar la programación del día, tendrá lugar la mesa redonda con los coordinadores de los simposios del segundo día de la CRES+5. Consulte toda la programación.  

Asesoría de Comunicación Social del MEC