Notícias
DIA DA MULHER
Mulheres são maioria na docência e gestão da educação básica
O ensino básico brasileiro é realizado por mulheres, na sua maioria. Do corpo docente, composto por 2.315.616 profissionais, 1.834.295 (79,2%) são professoras. É o que revelam os dados do Censo Escolar 2022, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC).
Na educação infantil, etapa em que se inicia a trajetória escolar regular, elas são praticamente a totalidade de quem educa: 97,2%, nas creches e 94,2%, na pré-escola. No ensino fundamental, as mulheres são 77,5% dos 1,4 milhão de docentes. E no médio, elas representam 57,5% do total de 545.974 em todo o país.
A maior parte das professoras tem entre 40 e 49 anos (35,2%). O Censo Escolar também indica um padrão nesse aspecto, com a predominância dessa faixa etária em todas as etapas de ensino. Mulheres de 30 a 39 anos representam 28,5%, seguida pelo grupo das que possuem de 50 a 54 anos (12,2%) e das que têm de 25 a 29 anos (8,3%). Docentes com até 24 anos são 3,4%.
As mulheres também são maioria na gestão das escolas de educação básica. Do total de 162.847 diretores, 131.355 (80,7%) são mulheres. Entre os discentes, entretanto, há um equilíbrio. Das 47.382.074 matrículas da educação básica, 23.405.178 (49,4%) são de mulheres.
Educação superior – a edição mais recente do Censo da Educação Superior (2021) mostra que as mulheres predominam entre os estudantes matriculados no ensino superior. Dos 8.987.120, 58,1% (5.249.275) são mulheres. Quando se observa especificamente as licenciaturas, 72,5% das matrículas são de mulheres.
Elas também correspondem a 61% (809.196) dos 1.327.325 de concluintes, sendo a maioria em oito das dez áreas gerais de cursos. Educação (77,9%); Saúde e bem-estar (73,3%); e Ciências sociais, comunicação e informação (72%), essas são as três áreas em que há maior prevalência de mulheres entre aqueles que concluíram.
Quando se olha para a docência na educação superior, os homens estão na frente. Eles são 167.384 (52,98%) do total de 315.928 professores dessa etapa.
Pós-graduação – dados da Capes, órgão também vinculado ao MEC, referentes a 2021, revelam que 54% dos estudantes em cursos de pós-graduação stricto sensu são do sexo feminino. Dos 405 mil estudantes de mestrado e doutorado no Brasil, 221 mil são mulheres. Elas também são maioria entre os beneficiários de bolsas: dados de 2020 mostram que as pesquisadoras representam 58% do total de bolsistas stricto sensu da Capes.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep e da Capes