Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica no LNCC/MCTI - Edição 2021

O Laboratório Nacional de Computação Científica - LNCC (unidade de pesquisa vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações – MCTI) promoveu nos dias 01 e 02 de setembro o fórum de divulgação das pesquisas desenvolvidas no contexto dos Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Cientı́fica (PIBIC) e de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) fomentados pelo CNPq.

Os trabalhos foram apresentados pelos bolsistas de forma virtual, enquanto eram avaliados pelo comitê científico externo, composto pelos professores Leonardo Goliatt da Fonseca e Carlos Cristiano Hasenclever Borges (ambos docentes da Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF), na presença do comitê interno do LNCC (professores Antônio Tadeu, Eduardo Garcia, Fábio Custódio, Jack Baczynski, e Marcos Todorov).

Após deliberação, os professores Carlos Cristiano Hasenclever Borges, Leonardo Goliatt da Fonseca, e Marcos Garcia Todorov selecionaram para DESTAQUES DA JORNADA os seguintes trabalhos, como igualmente excelentes:

Sistema Embarcado para Robô Humanoide
Bolsista: Ana Luiza Buse da Silva
Orientadores: Jauvane Cavalcante de Oliveira e Erick Menezes Moreira

Aplicação de Conceitos Topológicos para Análise de Imagens
Bolsista: Mariana Dória Prata Lima
Orientadores: Gilson Antônio Giraldi e Gastão Florêncio Miranda Junior

Análise de Desempenho e Características de Paralelização dos Algoritmos de Aprendizado de Máquina
Bolsista: Vitor Gonçalves Vieira
Orientadores: Bruno Schulze e Mariza Ferro

O comitê também estende MENÇÕES HONROSAS aos seguintes trabalhos:

Auto Localização Robótica e Mapeamento com Aprendizado de Máquina
Bolsista: Gustavo Alves Casqueiro
Orientador: Jauvane Cavalcante de Oliveira

Inversão de Dados Sísmicos
Bolsista: Vinícius Theobaldo Jorge
Orientador: Marcio Rentes Borges

Em nome da comissão PIBIC/PIBITI, o prof. Marcos Todorov parabeniza os bolsistas e orientadores pelos trabalhos, e agradece a participação dos docentes, colaboradores, e, especialmente, dos avaliadores externos.