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INSA/MCTI lança documentário sobre a 8° Semana de Popularização da Ciência no Semiárido Brasileiro
O projeto tem como objetivo disseminar o conhecimento sobre técnicas de filmagem e criação de roteiros - Foto: Camila Gurjão
As imagens produzidas e gravadas pelos alunos da Escola de Referência em Ensino Médio Senador Vitorino Freire, entre os dias 20 e 24 de maio de 2024, foram supervisionadas pelas pesquisadoras bolsistas que executam o projeto “Semiárido em Tela”, do núcleo de Popularização da Ciência do INSA, durante a 8° Semana Pop.
O projeto tem como objetivo disseminar o conhecimento sobre técnicas de filmagem e criação de roteiros por meio de oficinas de audiovisual e construção de pautas jornalísticas, promovendo uma interação entre ciência, cultura e arte, e proporcionando uma maior aproximação desses jovens ao mundo da ciência e da tecnologia e foi oferecida durante o evento ao longo de 5 dias resultando no documentário disponível neste link
O evento da 8ª Semana de Popularização da Ciência no Semiárido/2024 visa promover a educação científica e tecnológica na perspectiva da inclusão social, através de parcerias com instituições que buscam democratizar conhecimentos e estimular a formação de futuros cientistas. Essas iniciativas renderam frutos, como o documentário desta edição do evento.
Ao longo dessa semana, esses alunos participaram das oficinas de audiovisual e pauta jornalística, realizaram a captação de imagens do referido evento e gravaram depoimentos, sob a supervisão das facilitadoras. Durante a oficina, tiveram uma aula de edição que resultou em um vídeo curto promocional (AfterMovie), exibido no encerramento do evento.
O projeto é uma iniciativa do Instituto Nacional do Semiárido - INSA, unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI, localizado no município de Campina Grande - PB. Ligado ao setor de Gestão da Informação e Popularização da Ciência, tem como missão pesquisar, capacitar, registrar e difundir a ciência e a tecnologia por meio do cinema, com a população atuando como protagonista na produção de obras audiovisuais. A ação foi iniciada em 2013 em parceria com o Cine Mandacaru na Paraíba.
Para os pesquisadores bolsistas responsáveis pelo projeto, a ação de ensino e divulgação científica construída com os alunos propõe uma percepção crítica sobre como a ciência está presente no cotidiano, fundamentando-se na democratização do conhecimento através de práticas de educomunicação e metodologias para a produção audiovisual. Entendemos que as atividades de formação, captação de imagens, criação de pautas e edição de vídeos no contexto do registro do evento de Popularização da Ciência no Semiárido aproximaram a educação científica dos alunos e desmistificaram a visão sobre o trabalho dos pesquisadores ao participarem da construção de produtos voltados à divulgação científica.
- Os alunos participaram das oficinas de audiovisual, pauta jornalística e realizaram a captação de imagens (Foto: Camila Gurjão)