Professores do INES prestam assessorias técnicas no Amazonas e no Mato Grosso do Sul

O Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) realizou mais duas assessorias técnicas nos meses de agosto e setembro, nos municípios de Corumbá (MS) e Manaus (AM). A primeira, no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), aconteceu entre os dias 23 e 25 de agosto, por meio do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne). Os professores do INES Adilson Magarão e Bárbara Camila ministraram a formação continuada sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como primeira língua (L1) e a função do tradutor-intérprete na sala de aula, com participação das profissionais tradutoras-intérpretes Liliane Silveira e Karine Rocha. Compareceram cerca de 50 pessoas.

Já no Amazonas, a assessoria foi prestada entre os dias 12 e 14 de setembro, com o tema "Letramento nas diferentes áreas do conhecimento: Matemática e Atendimento Educacional Especializado (AEE)". Durante os três dias, os professores do INES Tiago Ribeiro e Luciana Furtado apresentaram práticas pedagógicas para cerca de 70 participantes. O curso contou com a parceria da Secretaria de Estado de Educação (SEDUC-AM), por meio da Gerência de Atendimento Educacional Específico regional e do Centro de Capacitação dos Profissionais da Educação e Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS) do Amazonas.

Os dois eventos fazem parte de uma série de assessorias técnicas que o instituto oferece até o fim deste ano, de acordo com edital publicado em março. O objetivo é apoiar a implementação ou aperfeiçoamento do trabalho de educação em perspectiva bilíngue para surdos nas diversas regiões do país. "Os critérios que colocamos em edital são, no geral, a quantidade de alunos surdos na localidade do curso e o número de profissionais que serão atendidos. Na assessoria técnica, compartilhamos com os presentes os estudos sobre as práticas educativas com pessoas surdas”, explica a chefe da Divisão de Cooperação Técnica (Dicte) do INES, Marcia Regina Gomes.

Com informações da SEDUC-AM (crédito da imagem: Euzivaldo Queiroz)