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INES realiza primeiro evento do Fórum Bilíngue de 2024
Versão em Libras
O Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) realizou, na tarde do dia 21 de agosto, a primeira edição do Fórum Bilíngue de 2024, pela internet. Com o tema “Direito à convivência familiar e comunitária da criança e do adolescente surdo”, o evento foi transmitido ao vivo no YouTube para cerca de 150 pessoas.
Participaram como palestrantes as professoras de Língua Brasileira de Sinais (Libras) Simone Gonçalves e Maria "Dodora" Araújo, que são surdas e mães de crianças autistas, e os ex-presidentes da Associação de Pais do INES (Apines) Antonio de Carvalho Júnior e Alexandre Albuquerque, pais de surdos. Alexandre foi o primeiro presidente da Apines, fundada em 1988 por um grupo de pais com o objetivo de "garantir uma melhor qualidade de ensino para os filhos" que estudavam no instituto. Sua filha, Priscilla Cavalcante, hoje é servidora da casa e fez a mediação nesta edição do fórum.
Os palestrantes relataram experiências e vivências em família e na comunidade, com destaque para a participação ativa dos responsáveis integrantes da Apines, além de abordarem questões relativas à interação com os filhos, à maternidade atípica e ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) — de forma a também desmistificar e elucidar conceitos. Na última parte do fórum, os espectadores tiveram a possibilidade de fazer perguntas e comentários. Houve, ainda, a participação da chefe de gabinete do INES, Luciane Cruz, e da diretora do Departamento de Desenvolvimento Humano, Científico e Tecnológico (DDHCT), Danielle Lins, que abriram o evento.
Segundo o DDHCT, haverá mais dois fóruns até o fim do ano. "No dia 18 de setembro, teremos uma edição voltada para tradução e interpretação de Libras", adianta Priscilla Cavalcante, responsável pela Coordenação de Projetos Educacionais e Tecnológicos (Copet) do INES. O último está previsto para acontecer no dia 13 de novembro.
Sobre o Fórum
O INES realiza, a cada ano, o Fórum Bilíngue em sua sede, com encontros periódicos ao longo dos meses. São oferecidas, em um dia, palestras e atividades voltadas para o debate, com a apresentação de experiências em torno de um eixo temático, reunindo especialistas, educadores, técnicos, pessoas surdas e seus familiares para refletirem e discutirem sobre assuntos relacionados à área da educação bilíngue de surdos e temas tangentes.