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O Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) participou, no dia 26 de março, de um workshop da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc-RJ), em Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense. Intitulado "Por que Libras?", o evento reuniu cerca de 200 profissionais da educação e teve como objetivo fomentar boas práticas pedagógicas no ensino para pessoas surdas nas escolas da rede estadual de Japeri, Nova Iguaçu e Queimados, áreas de abrangência da Diretoria Regional Metropolitana I da Seeduc. Além de profissionais do INES que ministraram palestras e oficinas, também estiveram presentes a diretora-geral, Solange Rocha, e o diretor do Departamento de Desenvolvimento Humano, Científico e Tecnológico, André Cordeiro, que dialogaram com os educadores.
![Profissionais do INES ministraram oficinas](https://www.gov.br/ines/pt-br/central-de-conteudos/noticias/2024/workshopseeduc.jpeg/@@images/e1cbe417-14ab-491b-8743-241cae4b5568.jpeg)
- Profissionais do INES ministraram oficinas
Para Solange, o encontro foi uma iniciativa considerada de fundamental importância para o INES, pois atende à sua prerrogativa de subsidiar a educação de surdos em todo o Brasil. "É o momento de lançar uma semente para todas as escolas de formação para a abertura de portas para essa população", disse a diretora. A subsecretária de Planejamento e Ações Estratégicas da Seeduc, Myrian Medeiros, destacou a participação do instituto no evento: "Estamos aqui com muitas pessoas que lutam por essa causa: o INES, as escolas, suas equipes diretivas e a regional Metropolitana I que viabilizou esse encontro. Estamos repensando ações que possam promover o amplo ensino da Língua Brasileira de Sinais", afirmou.
![Diretora-geral do INES esteve no evento. Foto: Weslley Barbosa (Seeduc-RJ)](https://www.gov.br/ines/pt-br/central-de-conteudos/noticias/2024/workshopseeduc2.jpg/@@images/c92150c4-e59b-492c-a1b4-8b2352121854.jpeg)
- Diretora-geral do INES esteve no evento. Foto: Weslley Barbosa (Seeduc-RJ)
Durante o
workshop, professores e representantes de escolas participaram de palestras e debates sobre políticas públicas; formação do professor para a educação de surdos; alfabetização e letramento; atendimento educacional especializado bilíngue; e a função do tradutor-intérprete na sala de aula; entre outras pautas também relacionadas à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental direcionados ao estudante surdo. O evento ainda contou com a presença de 23 alunos do curso de formação de professores, o Ensino Normal, de seis escolas dos municípios citados.
Com informações da Seeduc-RJ