Alunos do Ensino Superior do INES visitam escola montessoriana em Petrópolis

Na última quarta-feira, dia 30 de novembro, uma turma de 15 estudantes do Ensino Superior do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) foi até Petrópolis, na região serrana do Rio de Janeiro, para conhecer o Colégio Céu Azul, a primeira escola montessori da cidade. A visita, coordenada pelas professoras Erica Esch, Elizabeth Serra e Marisa Gomes, contou ainda com uma roda de conversa com a diretora do colégio anfitrião, Tatiane Domingos. O objetivo foi conhecer a proposta pedagógica, a organização e o funcionamento de uma escola montessoriana.

Escolas montessorianas são instituições de ensino que utilizam o método educacional criado pela pedagoga e médica italiana Maria Montessori. Baseado em suas pesquisas científicas e empíricas, o método montessori prioriza uma educação que dá ênfase à autonomia e ao respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança, de forma a enxergá-la como um indivíduo que precisa de estímulos para o seu desenvolvimento global, para além da simples transmissão de conteúdos.

Os visitantes, acompanhados por duas intérpretes de língua brasileira de sinais (Libras), percorreram as dependências do colégio, que também oferece um espaço de fácil acesso à natureza, com árvores frutíferas, galinhas e coelhos. "Fiquei encantada com o projeto educacional, com a estrutura, com a dedicação e com o carinho pelas crianças e pelo espaço físico, que é muito acolhedor e bem cuidado", conta a aluna Maria Lúcia Peixoto, que nunca havia visitado uma escola com essa metodologia. Outra aluna do grupo, Eliane Andrade também só conhecia o método montessori pelas leituras acadêmicas: "Estou tentando implementar o que foi dito a respeito do trabalho e da aprendizagem", diz.

A viagem contou com o apoio da Coordenação de Administração Acadêmica e da Divisão de Assistência ao Estudante, do Departamento de Ensino Superior do INES.

(Em breve, versão da notícia em Libras aqui)