MIR apresenta ao MEC projeto de Produção de Materiais Paradidáticos Antirracistas e Inclusivos

Com objetivo de apresentar o Projeto de Produção de Materiais Paradidáticos Antirracistas e Inclusivos-Educação para Igualdade, o Ministério da Igualdade Racial por meio da Secretaria de Gestão do Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial, nesta quarta-feira (2), reuniu-se com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI), do Ministério da Educação (MEC). 

Durante a reunião, a equipe composta pela Secretária Iêda Leal, pela Diretora da Articulação Interfederativa, Isadora Bispo, pela Coordenadora-Geral, Ana Rita Santiago e pela Coordenadora, Leonice Mourad apresentou ao Assessor da Secadi, Cléber Vieira, o projeto, que tem o objetivo de popularizar e a divulgar o Estatuto da Igualdade Racial em diversos modalidades para a educação básica: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. E a publicação de “Cartilhas Educativas sobre Igualdade Racial e Diversidades”, em formatos de Braille, áudio-livro e áudio-book.

“O intuito é contribuir com processos formativos de Educação Continuada e da Educação Básica, com distribuição do Estatuto da Igualdade Racial e das Cartilhas Educativas sobre Igualdade Racial e Diversidades, como materiais paradidáticos. Bem como, a distribuição de materiais paradidáticos antirracistas e inclusivos nos entes federados com adesão ao Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial”, enfatizou a secretária.

Segundo a Diretora de Articulação Interfederativa, Isadora Bispo, o projeto vai ao encontro do fortalecimento da articulação do Sistema SINAPIR. “Pretendemos promover mais diálogo e compromisso com os entes federados do SINAPIR, no que tange ao enfrentamento do racismo, via área da educação, desde a educação infantil”, explicou a diretora. 

O Projeto também busca cumprir a função de viabilizar a aplicação da Leis nº 10.639/2003, 11.645/2008 e 13.146/2015, por meio da produção de material paradidático (Publicações Antirracistas, Diversas e Inclusivas), de tal modo a conceber a educação como um potente vetor de superação das desigualdades e valorização das diversidades e alteridades, bem como um relevante segmento de fortalecimento da consolidação da lei 10.639.03 e do Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (SINAPIR) da SENAPIR-MIR, bem como da SECADI-MEC, por meio de políticas, programas, projetos e publicações pedagógico-educativas antirracistas e plurais que reconheçam as diferenças como um valor positivo e afirmativo.