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Professora do PPGCI-Ibict/UFRJ é contemplada com auxílio à pesquisa da FAPERJ
A professora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI-Ibict/UFRJ) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), Luciane de Fátima Beckman Cavalcante, foi contemplada com Auxílio à Pesquisa APq1 da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).
O projeto tem como título: “Mediação cultural da informação no enfrentamento à violência contra as mulheres: proposta de programa voltado às bibliotecas Parque do Rio de Janeiro”
O Auxílio à Pesquisa (APq1) é uma modalidade do Programa Básico da FAPERJ que se destina a apoiar o desenvolvimento de projetos de pesquisa individuais, conduzidos por pesquisadores com grau de doutor ou equivalente.
De acordo com Luciane Cavalcante, coordenadora do projeto contemplado, o estudo tem por objetivo desenvolver no âmbito das Bibliotecas Parque, um programa de mediação cultural da informação voltado ao enfrentamento da violência contra as mulheres. “A pesquisa abarca estudo de caso descritivo e exploratório, e também contemplará um viés documental acerca das leis existentes em relação aos direitos das mulheres e documentos que comprovem ações já desenvolvidas pelas bibliotecas, ressaltou Luciane Cavalcante”.
A professora do PPGCI/Ibict-UFRJ explicou que a contribuição social do projeto se evidencia “na série de medidas que asseguram os direitos das mulheres, assinadas pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, no dia 8 de marco de 2023, e que inclui projetos de lei e decretos em áreas como igualdade salarial e combate à violência política de gênero e raça, além de medidas que promovam a dignidade e a igualdade de oportunidades, nas ações desenvolvidas pelo Ministério das Mulheres e o no de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030, que intenciona alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas pelos próximos 15 anos”.
Segundo Luciane Cavalcante, “essas medidas são necessárias, visto que a violência contra a mulheres está na pauta das discussões nacionais e internacionais como por exemplo”.
Diante desse cenário, a professora defende que “as bibliotecas, em seu caráter social, têm um papel importante em relação ao acesso e disseminação da informação para a comunidade com a qual estabelece relações e não podem se furtar de enxergar e contribuir ao enfrentamento de problemas sociais crônicos, como por exemplo, os vários tipos de violências contra as mulheres”.
Para a professora, “esse enfrentamento pode ser realizado por meio de diversas ações de mediação da informação e cultura, considerando as particularidades de cada contexto e a realidade das mulheres para que elas não somente sejam conscientizadas sobre as várias formas de violência existentes, mas que também tenham informações suficientes para buscar acolhimento e reivindicar direitos”.
A coordenadora do projeto explicou que, como resultado, espera-se um panorama das ações desenvolvidas nas bibliotecas analisadas no enfrentamento à violência contra as mulheres, o que permitirá a elaboração de um programa de mediação cultural da informação em bibliotecas, que poderá servir de modelo às outras instituições de informação”.
Luciane Cavalcante lembrou que, paralelamente, haverá contribuições à ampliação das pesquisas sobre questões de gênero na Ciência da informação, especificamente em relação às formas de violências contra mulheres.
Saiba mais sobre o certame, no link: https://www.faperj.br/?id=69.5.7
Quem é Luciane Cavalcante:
Luciane de Fátima Beckman Cavalcante é Bolsista Produtividade em Pesquisa CNPq. Professora do Departamento Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (PPGCI- Ibict/ UFRJ). Líder do Grupo de Pesquisa: Informação, Conhecimento e Cultura em Múltiplos Ambientes - INFOCCULT . Membro do International Center for Information Ethics (ICIE). Professora Colaboradora do Programa de Pós-graduação em Ciência da informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL). Doutora e Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marilia). Atuou como Professora do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina e como coordenadora e vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UEL. Atua como membro do grupo de Pesquisa Media and Information Literacy, Responsabilidade Social e Cultura (MediaCult) da Uniersidade Federal Fluminense, Digitalidades da Informação e do Conhecimento nas Humanidades (Ibict/UFRJ). Pesquisadora na área de mediação da informação, mediação cultural da informação, informação, cultura e sociedade, espaços culturais, violência contra as mulheres, gênero, feminismo, Competência em Informação, Comportamento Informacional.