Lançada nova edição da Revista Inclusão Social

Está disponível para leitura a mais nova edição da Revista Inclusão Social, publicada pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) com o tema “Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores”.

De acordo com as editoras Patricia de Sá Freire e Lillian Maria Araujo de Rezende Alvares, o dossiê apresenta dez artigos que foram selecionados de maneira a dar amplitude e profundidade de argumentações para a discussão do tema tratado, não privilegiando um paradigma específico ou um tipo de organização.

Os artigos abordam questões como inclusão de stakeholders em ciclos da aprendizagem, diversidade, administração pública, liderança relacional em processos integrativos de fusões e aquisições e curricularização da extensão como oportunidade para promoção da inovação social e da inclusão social.

Tratam ainda de acessibilidade no sistema de educação corporativa, o processo de construção do perfil de competências de gestores, inclusão das mães no trabalho home office no contexto da pandemia e os desafios da governança territorial, entre outros.

Além dos artigos, a revista apresenta uma entrevista com o Prof. PhD Alessandro Margherita sobre a inclusão de stakeholders para a inovação em universidades e uma revisão da obra internacional “Knowledge governance and learning for organizational creativity”, recém-lançada pela editora World Scientific.

A edição especial dá início às comemorações do aniversário de sete anos do Laboratório de Engenharia da Integração e Governança Multinível do Conhecimento e da Aprendizagem (ENGIN), vinculado ao Departamento de Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (EGC/UFSC), no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC).

A publicação está disponível neste link.