Pesquisadores, professores e usuários debatem o Sistema Braille

A mesa-redonda “Braillogando no IBC", discutiu a importância do Sistema Braille no mundo cada vez mais tecnológico. O encontro foi uma proposta do Grupo de Pesquisa sobre o Sistema Braille, cadastrado na Divisão de Pós-Graduação e Pesquisa (DPP).

Composta pelos convidados: Leonardo Luís da Silva Nardi, Maria da Glória de Souza Almeida e Ana Cristina Zenun Hildebrandt e que contou com a mediação de Rachel Maria Campos Menezes de Moraes; a mesa-redonda desenvolveu o debate sobre a importância do Sistema Braille para a educação da pessoa cega, num mundo cada vez mais tecnológico. Na foto abaixo: Rachel, Ana Cristina, Leonardo e Maria da Glória sentados à mesa.

Nas falas, para um público atento e participativo de aproximadamente 50 pessoas, o desafio de valorizar a experiência prática da leitura e escrita e alinhar esta ampla conquista da alfabetização e autonomia, com os mais modernos recursos de acessibilidade aos diversos serviços disponíveis no cotidiano e com os meios de obter conteúdos educacionais e informativos em geral.

Para conferir o evento na íntegra, acesse o Canal do YouTube da DPP.

Mais sobre os palestrantes

• Ana Cristina Zenun Hildebrandt - professora do Instituto Benjamin Constant, desde 1993, tem vasta experiência no ensino do sistema braille para professores e comunidade em geral. Atua nas séries iniciais do ensino fundamental. Egressa do próprio IBC, é formada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), pós-graduada em Psicopedagogia. Foi também professora do curso de especialização do IBC, além de cursos de braille para docentes do IBC, comunidade em geral e pais de alunos.
• Maria da Glória de Souza Almeida - doutora e mestre em Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Tem pós-graduada em Alfabetização da Criança com Deficiência Visual pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Graduada em Letras-Português e Literaturas Portuguesa e Brasileira pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Graduação Letras-Espanhol, Literaturas Hispano-Americanas e Espanhola pela UFF. Professora regente de Alfabetização por 16 anos, professora de Língua Portuguesa por 20 anos e professora de curso de capacitação sobre Alfabetização por 25 anos. Foi membro da Comissão Brasileira de Braille por dois períodos. E desde 2018 é membro da Comissão Didática do Braille do Conselho Iberoamericano para o Braille.
• Leonardo Luís da Silva Nardi - m estre em Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Graduado em Informática e licenciado em Matemática, possui ampla experiência profissional na área de TI e atualmente é docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde leciona no técnico, na graduação e na pós-graduação em Informática. Lecionou na modalidade EAD do Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação CEDERJ/UFF, no Polo São Gonçalo-RJ. Possui pesquisas nas seguintes linhas de investigação: Inteligência Artificial, IA Explicável, Acessibilidade na Web e Informática aplicada à Educação.