Muhne promove oficina sobre educação museal, patrimônio e memória no Engenho Massangana

O Engenho Massangana, espaço cultural vinculado ao Museu do Homem do Nordeste (Muhne), recebeu de 3 a 5 de dezembro a oficina “Educação Museal, Patrimônio e Memória”. Voltada aos educadores do Engenho Massangana, do Muhne e outros profissionais que atuam na musealização da Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) a atividade teve com o objetivo refletir coletivamente sobre conceitos de cultura, memória, identidade e patrimônio cultural.

Partindo de uma reflexão crítica sobre os conceitos relacionados à memória, museus, patrimônio, inventário participativo e referências culturais, a atividade fomentou o desenvolvimento de projetos educativos no campo da museologia e educação patrimonial por parte dos participantes. O curso foi dividido em quatro unidades, que incluíram aulas expositivas, rodas de conversa, dinâmicas em grupo, entre outros.

A oficina também buscou atualizar as práticas educativas em relação aos processos de patrimonialização e musealização de modo a garantir o protagonismo das comunidades e de diversos grupos sociais neles. As aulas foram ministradas pelo professor Átila Bezerra Tolentino, especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental do Ministério da Gestão e Inovação do Serviço Público (MGI) com passagem por órgãos como o Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) e Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

“O curso contribuiu para o aprimoramento das práticas educacionais e de gestão do patrimônio cultural, alinhando-se aos objetivos do Ministério da Educação (MEC) de qualificar profissionais para atuar com excelência no campo da educação e do patrimônio cultural”, afirmou a chefe do Serviço de Estudos Museais do Muhne e do Engenho Massangana, Silvia Barreto, sobre a oficina.

O Engenho Massangana e o Museu do Homem do Nordeste são vinculados à Diretoria de Memória, Educação, Cultura e Arte (Dimeca/Fundaj).