Chamada interna para submissão de propostas de Cursos de Curta Duração

Esta chamada interna tem como objetivo promover a realização de cursos de curta duração que contribuam para o avanço dos estudos e pesquisas no campo das Ciências Sociais, contemplando suas interações com educação, tecnologia, inovação, cultura, formação, pesquisa, memória e fins relacionados. Esses cursos serão ofertados de acordo com os princípios estabelecidos na Lei nº 6.687, de 17 de setembro de 1979, alinhados com as diretrizes do Plano de Desenvolvimento Institucional da Fundaj. 

Por meio deles, busca-se fortalecer e promover o desenvolvimento nessas áreas, proporcionando oportunidades de formação e atualização para profissionais, cursistas e demais interessados, estimulando a produção de conhecimento e a disseminação de práticas inovadoras, impulsionando, assim, prioritariamente, o progresso social e cultural das regiões Norte e Nordeste do Brasil.

Servidores e servidoras da Fundação Joaquim Nabuco podem apresentar propostas de cursos de curta duração de acordo com a vigência e regulamentações dispostas na referida Chamada Interna. Os cursos de curta duração são definidos com base em uma carga horária mínima de 15 horas e máxima de 75 horas, seguindo um sistema no qual cada crédito corresponde a 15 horas. 

Esses créditos são distribuídos da seguinte forma: a) 15 horas (um crédito); b)30 horas (dois créditos); c) 45 horas (três créditos); d) 60 horas (quatro créditos); e) 75 horas (cinco créditos).Os cursos de curta duração podem ser ofertados nas modalidades presencial,semipresencial (presencial e a distância), e a distância mista (síncrona e assíncrona), conforme o disposto na Política de Formação da Fundação Joaquim Nabuco, Resolução CONDIR nº 60/09/2019.

Os cursos de curta duração deverão contemplar os seguintes eixos estruturantes:

1.      Gestão de Políticas Públicas para o Desenvolvimento Social

2.      Educação e Sociedade

3.      Promoção da Diversidade e Justiça Social

4.      Sustentabilidade Ambiental e Socioambiental

5.      Direitos Humanos e Cidadania