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Aprovada no Curso de Especialização da Fundaj faz propostas de intervenção para os chalés do Carmo, em Olinda
O ciclo de defesas de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Conservação e Restauração do Patrimônio Cultural Edificado começou nesta quinta-feira (20), na Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj). Oferecida pela Diretoria de Formação Profissional e Inovação (Difor) por meio da Escola de Inovação e Políticas Públicas (EIPP), a formação aconteceu a distância e teve duração de 18 meses, sendo 12 meses para a realização das disciplinas e seis meses para a elaboração e defesa do TCC.
A primeira apresentação foi da arquiteta Renata Duarte Borba, com o “Estudo preliminar para a restauração e reabilitação dos chalés do Carmo, Olinda - Pernambuco”. Orientado pelo professor doutor Pedro Henrique Cabral Valadares, o projeto resgatou a história dos imóveis, que foram construídos entre 1893 e 1894 e ficaram conhecidos como Chalés das 4 Marias.
Para isso, a pesquisadora reuniu cartografias, fotografias, reportagens e documentos, como a legislação e levantamento de vistorias, e realizou entrevistas com diversos agentes envolvidos na história dos chalés do Carmo. Ela também partiu de aspectos legais e conceituais, como o de que a restauração é um processo coletivo, de acordo com a Teoria da Restauração de Cesare Brandi.
Os chalés do Carmo passaram por um processo de degradação ao ficarem sem destinação, na década de 2010. Para Renata, uma proposta de intervenção, validada pelo Conselho de Preservação, é a realização de uma pesquisa arqueológica, que pode justificar o potencial construtivo dos bens.
Sobre a escolha de pesquisar sobre os chalés do Carmo, Renata justificou que “foi pelo coração. Poucas pessoas com quem falei sobre o tema não tinham uma relação de carinho por esse conjunto. Eu também queria falar sobre um imóvel público, para que tivesse a possibilidade de viabilizar o uso de acordo com o que entendêssemos que era adequado para Olinda”.
Participaram da banca, além do orientador, o professor doutor Eudes de Arimatéa Rocha (titular externo) e a professora Ms. Márcia Maria Vieira Hazin (titular externa). “O estado atual dos chalés é lamentável, mas foi muito satisfatório, através do seu trabalho, conhecer mais a história deles. Que bom que agora existe uma perspectiva”, parabenizou o orientador do trabalho, o professor doutor Pedro Henrique Cabral Valadares. A estudante foi aprovada na pós-graduação.
Coordenada por Juliana Cunha Barret, a especialização em Conservação e Restauração do Patrimônio Cultural Edificado tem o objetivo de formar profissionais, prioritariamente servidores públicos federais, especializados em planejamento, elaboração de projetos e condução de obras de restauração e conservação de bens culturais edificados, com as especificidades de intervenção à realidade brasileira. As defesas de TCC dos outros alunos vão ser realizadas entre junho e julho deste ano.