Alunos de escolas pública e privada em mais uma manhã de conhecimento no Museu do Homem do Nordeste

Um grupo de 40 estudantes do 9º Ano da Escola Estadual Timbi, de Camaragibe; e outro com 36 alunos do 2º ao 9º Ano do Instituto Ana Maria, de Arthur Lundgren, em Paulista, tiveram uma manhã diferente e cheia de conhecimento, nesta terça-feira (30). Afinal, tiveram a oportunidade de conhecer de perto todo, nesta terça-feira (30), o acervo do Museu do Homem do Nordeste (Muhen), equipamento cultural vinculado à Diretoria de Memória, Educação, Cultura e Arte (Dimeca) da Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj). 

Na ocasião, os alunos conferirAM a exposição "Nordeste: territórios plurais, culturais e direitos coletivos", que faz uma viagem no tempo para refletir sobre os povos indígenas e negros do Brasil colonial aos dias atuais. E a mensagem foi bem captada pelos pequenos. Tanto que não foi difícil captar os olhares atentos por todo o trajeto do tour no museu. 

"Sou descendente de indígenas, e aqui pude me identificar com muitas coisas da nossa cultura e ainda ver o quanto sofreram por conta da ganância do homem branco. Vi também com os povos negros. Tudo isso serve de reflexão, por isso, foi uma experiência maravilhosa", destacou com propriedade Pedro Lucas, de 14 anos, aluno do 9º Ano da Escola Estadual Timbi.

A professora de Língua Portuguesa da Timbi, Cristiane Morais, observou que os estudantes ficaram maravilhados com tanta cultura num só lugar, e "tão perto de casa". "Eles não sabiam que existia esse espaço. Foi uma verdadeira aula prática que, com certeza, será trabalhada em sala de aula." 

Já Karine Norelly, uma das coordenadoras do Instituto Ana Maria, elogiou a iniciativa da Fundaj de abrir as portas para que alunos das redes pública e privada possam ter acesso a espaços culturais como o Muhne. "Aqui os alunos têm a possibilidade de exaltar a cultura, algo que vem perdendo espaço por conta da tecnologia, do uso do celular. É claro que a tecnologia nos traz benefícios, mas as crianças e adolescentes precisam sair mais do mundo virtual para viver o real. E esta experiência que estão tendo hoje é algo de extrema importância."

A presidenta da Fundaj, a professora doutora Márcia Angela Aguiar, destaca o compromisso com a democratização dos equipamentos culturais da Instituição. “Assegurar o acesso dos/das estudantes da educação básica aos bens culturais da Fundaj e construir parcerias com as secretarias de educação constitui um compromisso da atual gestão”, afirma.