Funai e Famato discutem parcerias na área do etnodesenvolvimento

O presidente da Fundação Nacional do Índio (Funai), Marcelo Xavier, visitou nesta terça-feira (01) a sede da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Mato Grosso (Sistema Famato), na capital cuiabana. Na ocasião, foram discutidas parcerias futuras para fortalecer a geração de renda nas aldeias por meio do etnodesenvolvimento.

"A Nova Funai trabalha para que os indígenas conquistem a autonomia a partir de atividades sustentáveis, o que requer planejamento e qualificação. Estamos buscando parceiros que possam contribuir nesse sentido, como é o caso da Famato. Alcançar melhores condições de vida é um direito de todos e não significa, de forma alguma, perda de identidade étnica", destacou Xavier.

O presidente da Funai foi recebido pelo 1º vice-presidente da Famato, Francisco Olavo Pugliesi de Castro, pelo diretor Administrativo Financeiro, Vilmondes Sebastião Tomain, pelo gerente de Operações do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso (Senar-MT), Guto Zanata, e pelo gestor de Inteligência de Mercado do Instituto Mato-grossense de Economia Agropecuária (IMEA), Cleiton Gauer.

Também participaram da reunião o coordenador-geral de Promoção à Cidadania, Joany Arantes, e o assessor de Estudos e Pesquisas da Presidência, Cláudio Badaró, ambos da Funai, além do superintendente da Assuntos Indígenas da Casa Civil estadual, Agnaldo Pereira dos Santos.

Prevenção

Durante a visita, o presidente da Funai conheceu o trabalho de produção de biogel realizado pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Desenvolvido a partir de um biopolímero feito a base de celulose, o produto está sendo distribuído a indígenas do estado, a fim de ampliar as medidas preventivas de combate à covid-19. O projeto, liderado pelo Departamento de Química, reúne 58 estudantes voluntários de diferentes áreas e conta com o apoio da iniciativa privada. No primeiro lote, foram produzidos 64 mil litros de biogel.

"Uma das nossas prioridades é ampliar o acesso dos indígenas à educação, por meio de parcerias com as instituições de ensino. As universidades, por exemplo, podem auxiliar os indígenas nos processos de estruturação de atividades produtivas, o que contribui para o êxito das iniciativas", ressaltou Xavier.

Assessoria de Comunicação / Funai