Chamada Pública para projeto de educação voltado a indígenas vai destinar R$ 500 mil para instituição selecionada

A Funai prorrogou a data de entrega das propostas da Chamada Pública nº 001/2019 para o dia 26 de abril. Serão beneficiadas aldeias indígenas próximas aos municípios de Marabá e Itaituba (PA), Tabatinga (AM), Palmas (TO) e Imperatriz (MA). Os recursos para a instituição que será selecionada somam o total de R$ 500 mil.

Imagem da capa: escola indígena da etnia Maraiwatsede (foto: Mário Vilela/Funai)


Esta seleção pública tem o objetivo de discutir - durante a realização de Oficinas Regionais - a temática de educação profissional e povos indígenas. As Oficinas irão elaborar orientações para realização de cursos específicos para povos indígenas, e também debater projetos políticos pedagógicos de cursos relacionados à gestão ambiental e à sustentabilidade das terras e comunidades indígenas, esclarece o convite da Funai às "instituições públicas e/ou privadas sem fins lucrativos com atuação em ensino, pesquisa e extensão, e que atendam aos demais requisitos".

Programa das Nações Unidas

Resultado de uma parceria com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o projeto faz parte da implementação da Política Nacional de Gestão Territorial e Ambiental de Terras Indígenas (PNGATI), cujo Eixo 7 inclui "ações voltadas ao reconhecimento profissional, à capacitação e à formação de indígenas para a gestão territorial e ambiental no ensino médio, no ensino superior e na educação profissional", cita o edital lançado pela Diretoria de Promoção ao Desenvolvimento Sustentável (DPDS/Funai).

Clique aqui e confira a íntegra do Edital

Conforme explica a coordenadora-geral de Promoção da Cidadania da Funai, Léia do Vale Rodrigues, "as oficinas de educação profissional e povos indígenas constituem uma oportunidade de avançar na construção de propostas de cursos de formação profissional, em especial de ensino médio técnico que atendam as necessidades e especificidades dos povos indígenas, contribuindo para a construção de alternativas sustentáveis de vida para as comunidades e abrangendo os pontos de vista cultural, ambiental e econômico. Constituem também um momento de consolidar diálogos e parcerias entre a Funai e os Institutos Federais de Educação".

Cronograma das Oficinas em 2019

Marabá (PA): 24 a 28 de junho

Tabatinga (AM): 15 a 19 de julho

Itaituba (PA): 12 a 16 de agosto

Palmas (TO): 09 a 13 de setembro

Imperatriz (MA): 23 a 27 de setembro

Assessoria de Comunicação Social
com informações da Coordenação de Processos Educativos (COPE/CGPC)