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FNDE e UFC apresentam resultados de parceria inovadora para aprimorar a gestão educacional
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), apresentou na manhã desta quarta-feira (18) os resultados do projeto realizado em parceria com a Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio de um Termo de Execução Descentralizada (TED) firmado em 2023. O evento ocorreu no auditório do FNDE, em Brasília, e reuniu lideranças e especialistas da área.
A abertura foi conduzida pela presidenta do FNDE, Fernanda Pacobahyba, que destacou o impacto do projeto para a instituição. “Tivemos uma tomada de decisão acertada do FNDE em abrir as informações dos dados para a sociedade brasileira. Essa parceria com a UFC reforça o compromisso do FNDE com a inovação e a eficiência. Incorporar novas tecnologias e metodologias de gestão é essencial para atender às demandas educacionais do país. Nosso time de Tecnologia da Informação está engajado em apoiar iniciativas como essa, que trazem resultados concretos para a educação básica brasileira”.
Participaram também da abertura o diretor de Tecnologia e Inovação do FNDE, Delson Pereira da Silva, e os professores da UFC José Macedo, Rossana Andrade, Leandro Chaves Rêgo, Lívia Almada Cruz, Regis Pires Magalhães, Georgia Cruz, e o doutor José Florêncio de Queiroz Neto, além de outros colaboradores do projeto no âmbito da UFC, Amanda Oliveira de Sousa e Samir Braga Chaves.
Uso de modelos multicritério na tomada de decisão
O evento contou com a palestra do professor Leandro Chaves Rêgo, da UFC, que abordou o tema “O uso de modelos de decisão multicritério como suporte para a tomada de decisão de distribuição de recursos no FNDE”. Especialista em pesquisa operacional e análise de conflitos, Leandro enfatizou a relevância de ferramentas analíticas para aprimorar a alocação de recursos educacionais no Brasil.
“A utilização de modelos multicritério permite maior objetividade e precisão na distribuição de recursos, considerando diferentes variáveis e cenários. Isso resulta em decisões mais justas e alinhadas às necessidades regionais e institucionais”, afirmou.
Leandro é doutor em Engenharia Elétrica e de Computação pela Cornell University e professor titular do Departamento de Estatística e Matemática Aplicada da UFC, com reconhecida atuação internacional.
Retrospectiva e desafios para 2025
A programação seguiu com uma retrospectiva dos avanços alcançados em 2024 e a apresentação dos desafios para o próximo ano. Os professores José Macedo e Rossana Andrade, da UFC, detalharam as metodologias implementadas e as entregas realizadas até o momento.
• José Macedo destacou como os dados vêm sendo utilizados para suportar decisões estratégicas. Ele é professor associado da UFC, com expertise em ciência de dados e inteligência artificial.
• Rossana Andrade abordou as inovações tecnológicas desenvolvidas no projeto. Professora titular da UFC, ela possui vasta experiência em engenharia de software e redes de computadores.
Projeto de Inovação de Dados e Plataforma Antonieta de Barros
O projeto tem como principal entrega a Plataforma Antonieta de Barros, uma ferramenta moderna que integra e analisa grandes volumes de dados dos programas educacionais.
Principais benefícios do projeto:
• Gestão mais eficiente e inclusiva: combate desigualdades regionais e melhora a qualidade do ensino.
• Capacitação e transferência de conhecimento: treinamento e ferramentas inovadoras para os profissionais do FNDE.
• Aprimoramento da gestão pública: promove transparência, eficiência e eficácia nas políticas educacionais.
Entregas realizadas até o momento:
- Plataforma Antonieta de Barros: já disponível para melhorar o planejamento e monitoramento de políticas públicas.
- Buscador Jurídico: agregador de informações legais com inteligência artificial.
- Simuladores financeiros e acompanhamento de obras: ferramentas que auxiliam na gestão do Pacto Nacional pela Retomada de Obras.
- Produtos de dados e relatórios do Novo PAC e da Retomada de Obras: informações detalhadas sobre obras.
- Relatório com análises do PAC5, com recomendações para melhorias e otimizações.
- Benchmarking para o Programa de Conectividade nas Escolas de Ensino Básico do MEC.
- Oficinas de capacitação: treinamento para equipes do FNDE, com workshops e materiais didáticos.
Além da presença dos professores e pesquisadores, o projeto conta com o envolvimento ativo de outros especialistas da UFC, como Lívia Almada Cruz, Regis Pires Magalhães, Georgia Cruz, e o doutor José Florêncio de Queiroz Neto, além dos colaboradores Amanda Oliveira de Sousa e Samir Braga Chaves, que desempenham papéis essenciais na implementação das soluções apresentadas.
“Agradeço imensamente o aceite dos professores da Universidade Federal do Ceará, professor Macedo e a professora Rossana que nos brindam com a presença, bem como os esforços extraordinários que a equipe de Tecnologia da Informação, representada aqui neste evento pelo nosso diretor Delson, vem fazendo para que cheguemos ao êxito do cumprimento dos objetivos pelos quais a Plataforma Antonieta de Barros foi criada. Este é apenas o começo de uma nova era de decisões baseadas em dados de inteligência e inovação para a educação pública brasileira”, concluiu Fernanda Pacobahyba.
Evento na íntegra está disponível no nosso canal do YouTube. Clique aqui.
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