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FNDE Chegando Junto leva assistência técnica de programas educacionais a Oiapoque, no extremo Norte do país
O município de Oiapoque, no Amapá, recebeu mais uma edição do FNDE Chegando Junto, na terça-feira, 15. O projeto tem como objetivo aproximar o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) das gestões locais. A ação incluiu assistência técnica e monitoramento nas instituições de ensino da região, além de visitas a escolas e creches para avaliar as necessidades de cada localidade e garantir o correto uso dos recursos educacionais.
A equipe do FNDE realizou atividades na Escola Estadual Joaquim Nabuco, onde prestou apoio técnico aos gestores, e visitou a Creche Municipal O Recrutinha e a Escola Estadual Duque de Caxias, entre outras. As ações visam assegurar que os programas educacionais federais alcancem áreas de difícil acesso e beneficiem diretamente estudantes e professores.
“Essas visitas são fundamentais para conhecer de perto as necessidades locais e garantir que os programas do FNDE e do MEC continuem chegando a quem mais precisa. Seguimos firmes, levando apoio técnico e soluções que façam a diferença na vida de estudantes, professores e toda a comunidade escolar,” ressaltou a presidenta do FNDE, Fernanda Pacobahyba.
Entre os números relevantes, o PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) destinou R$ 653.256 para Oiapoque, garantindo alimentação escolar para 4.868 alunos da rede pública. Além disso, técnicos do FNDE estiveram em campo para capacitar os gestores locais, promovendo uma gestão mais eficiente dos recursos disponíveis.
As visitas técnicas também incluíram a Escola Indígena na Aldeia do Manga, tendo em vista que atender as populações tradicionais e fortalecer a educação em áreas rurais, quilombolas e indígenas está entre as políticas prioritárias por, em muitos casos, apresentarem maiores desafios logísticos e estruturais.
O cronograma de atividades do FNDE Chegando Junto continuará no próximo mês no Amapá e na região do Arquipélago do Marajó, no Pará, com foco em levar assistência técnica e monitoramento, contribuindo para a melhoria dos indicadores educacionais locais.