DNIT ressalta importância de cuidar dos mais vulneráveis no trânsito

Para um trânsito seguro, todos os envolvidos devem obedecer a legislação. Observar as preferências nos cruzamentos, nas vias de mão dupla, respeitar as velocidades máximas e mínimas das vias, não dirigir sob efeito de álcool ou outras drogas, não realizar ultrapassagens indevidas e arriscadas e, em hipótese alguma utilizar celular ao volante. Essas são algumas das medidas de respeito aos mais vulneráveis e que priorizam a vida.

Pacto Global para zerar o número de mortes no trânsito
A Organização Mundial da Saúde (OMS) iniciou em 2021, a Década de Ação pela Segurança no Trânsito, com a meta de prevenir ao menos 50% das mortes e lesões no trânsito até 2030.

Para mudar o cenário, a entidade sugere uma abordagem de sistemas seguros integrada, que posiciona diretamente a segurança no trânsito como o fator chave para o desenvolvimento sustentável e sugere medidas prioritárias de adoção de transporte multimodal e planejamento de uso do solo; infraestrutura viária e veículos seguros; uso seguro da via e rápido atendimento/resposta pós-sinistros.

Semana Nacional de Trânsito
Acontece todo ano em setembro, e em 2023 será entre os dias 18 e 25, conforme disposto no art. 326 do Código de Trânsito Brasileiro (CTB). O objetivo é conscientizar a população sobre a importância da mudança de atitude, evidenciando que cada um é responsável pela segurança de todos e que, por isso, deve perceber os riscos e proteger a própria vida e a dos demais ao seu redor. A intenção é que durante a Semana Nacional, uma semente de conscientização e percepção de riscos seja plantada e as pessoas adotem novos comportamentos para valorizar a vida e, assim, reduzir o número de lesões e de mortes causadas pelos sinistros de trânsito no Brasil.

Pedestres e ciclistas no Conexão DNIT
No material do Programa Conexão DNIT, o professor encontra um plano pronto para ser aplicado em sala de aula contendo dicas, explicações das atividades de forma transversalizada, exercícios de fixação entre outros.
Em Educação Física, por exemplo, o professor do terceiro ano pode baixar material com o título: “Percepções e cuidados no trânsito”, e ensinar sobre os cuidados com os pedestres.

A atividade “Pega pedestre” é dividida em etapas e requer espaço para “ruas e calçadas”. Nela, as crianças fazem papéis distintos de: veículos, semáforos, pedestres etc. E a partir da interpretação desses papéis participam de algumas simulações como: atravessar a rua em segurança; atravessar a rua em uma condição de travessia insegura; atravessar na faixa de pedestres de forma segura, entre outros. Oito regras são propostas para que o objetivo do jogo seja atingido.
Após a vivência, o professor pode abrir uma roda de conversa e propor uma reflexão sobre as dificuldades de realizar a travessia e a importância de utilizar locais seguros para fazê-la.

Acesse: https://servicos.dnit.gov.br/conexao/

No trânsito, escolha a vida!