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Dia do Meio Ambiente: da reflexão à ação
Educação Ambiental de projetos rodoviários estimula a preservação
Em 5 de junho de 1972, a Organização das Nações Unidas (ONU) reuniu 113 países para tratar de assuntos ambientais. A data ficou conhecida como Dia Mundial do Meio Ambiente e fomenta, até hoje, discussões sobre a preservação ambiental levando em conta a utilização dos recursos naturais e o papel da sociedade no meio ambiente.
Incorporando os debates às ações, o DNIT executa o Programa de Educação Ambiental (PEA) em seus empreendimentos rodoviários. A intenção é instigar reflexões, principalmente nos públicos que moram na área de influência das rodovias, sobre o papel de cada um na preservação dos recursos naturais. A mudança que uma obra rodoviária causa no cenário das cidades é a base para as discussões de Educação Ambiental que abordam a proteção da flora, fauna, monitoramento da qualidade da água e comunicação com as comunidades, entre outros assuntos.
No Rio Grande do Sul, a Gestão Ambiental de três obras rodoviárias (BR-116/392, BR-116/RS, e BR-448) prevê atividades de Educação Ambiental nas 17 cidades por onde os empreendimentos passam – de Sapucaia do Sul a Rio Grande. Segundo a diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Visconde de Souza Soares, do Contorno de Pelotas, Rosinei Dias, “este trabalho tenta fazer com que os estudantes compreendam que o menor gesto deles repercute no meio ambiente”. Para o coordenador do PEA na BR-116/392, o educador ambiental Cauê Canabarro, durante os dois anos de atividade do programa, a equipe busca conciliar a abrangência da ação com os diferentes públicos e a necessidade de abordar as questões relacionadas à Gestão Ambiental Pública.
Informações sobre a segurança durante as obras
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cândido Rodrigues de Freitas, de Camaquã, a equipe do PEA desenvolveu diversas atividades, já que as obras de duplicação da BR-116/RS acontecem bem próximas à escola. Para a diretora Cristiane Machado, a nova realidade não deve ser encarada como um problema. “No início eu tinha muito receio em relação à obra, não sabia como aconteceria, mas antes mesmo de começar a movimentação de máquinas a equipe de Educação veio se apresentar e se colocar à disposição para qualquer coisa. Não tivemos problemas e acredito que, com esse diálogo e a orientação que estamos recebendo, não enfrentaremos no futuro”. Segundo a geógrafa Ciane Fochesatto, que trabalha no PEA, as ações desenvolvidas visam contribuir com uma construção coletiva de valores culturais e sociais levando em consideração os saberes e especificidades das comunidades onde atuam.
Atividades abrangentes
Em geral, o público do PEA engloba professores, estudantes e colaboradores que trabalham nas obras. Para conversar com esses públicos são desenvolvidas diversas atividades, tanto palestras e reuniões, como dinâmicas, hora do conto e oficina de desenhos e oficina de brinquedos com material reciclado. Os estudantes também contribuem trazendo suas experiências. “Quando estou na rua e tem algum lixo, coloco no bolso e quando chego em casa coloco na lixeira”, diz Samuel Correia, 5 anos, da Escola de Educação Infantil João Paulo II, de Porto Alegre, atendida pela BR-448.
Para o coordenador do Programa na rodovia, engenheiro Carlos Türck, o Dia Mundial do Meio Ambiente deve ser mais um momento de reflexão sobre o que estamos fazendo com o planeta. “Todos os outros dias do ano devem ser de ação por um mundo melhor”.
Para saber mais sobre o PEA nas BRs 116/392, 116/RS e 448;
| Escolas envolvidas | Atividades realizadas | Nº Professores envolvidos | Nº Estudantes envolvidos | Início das atividades |
BR-116/392 | 31 | 400 | 300 | 5.000 | 2011 |
BR-116/RS | 58 | 23 | 364 | 265 | 2013 |
BR-448 | 45 | 1.490 | 1.289 | 12.964 | 2010 |
05/06/2013
ASSESSORIA DE IMPRENSA - BR-116/RS