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PROJETO
Trilha Formativa discute arte como estratégia de comunicação
![Trilha Formativa discute Arte como estratégia de comunicação](https://www.gov.br/cultura/pt-br/assuntos/noticias/trilha-formativa-discute-arte-como-estrategia-de-comunicacao/projeto-caminho-das-aguas.png/@@images/d9268c62-cac3-469c-9889-89ea3e4878b8.png)
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O curso de formação "Caminhos das Águas - fortalecendo fazeres e saberes artísticos e culturais" está com inscrições abertas até o dia 21 de maio. O evento, aberto e gratuito, acontece em Santarém (PA), de 27 a 31 de maio de 2024, das 15 às 21h, no Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA). Este curso é uma ação do governo federal, Ministério da Cultura (MinC) - por meio da Secretaria de Formação, Livro e Leitura (Sefli) - e da Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), com parceria local da Universidade Federal do Oeste do Pará e Instituto Mureru Eco Amazônia.
Para participar, é necessário ser maior de 16 anos, ser articulador(a) e/ou fazedor(a) artístico-cultural, artista, arte-educador ou educomunicador, com prioridade a pessoas ribeirinhas, indígenas e quilombolas. Não há limite de idade para participação. Ao todo o curso tem 30 horas de conteúdos, com dez horas de atividades do laboratório de elaboração de projetos.
O curso abordará os temas: Como a arte pode auxiliar na percepção do mundo; Laboratório Cultura Maker e Cultura Digital; e Intervenção social a partir da Arte e Educomunicação. Complementa o curso o módulo Laboratório de Elaboração de Projetos, que tem o objetivo de incentivar os participantes a produzir projetos para fortalecimento da Arte, Cultura e Educação locais, para participar de editais de fomento.
Pelos rios: cultura, diálogos e formação
O projeto Caminhos das Águas, parceria do Ministério da Cultura com a Universidade Federal de Mato Grosso, está inserido no Programa Olhos D'Água e reforça a valorização de saberes artísticos e culturais de cada região do Brasil, em sua diversidade e riqueza. Fortalece, também, a percepção social e diálogo, fundamentais nesta abordagem da inter-relação Arte e Educomunicação.
“O projeto tem o intuito de difundir a cultura de participação social a partir dos territórios educativos, de forma descentralizada, fortalecendo as escolas e universidades como ambientes culturais, com a utilização dos seus espaços na criação, produção e fruição cultural. A metáfora da rota das águas também ilustra o caráter descentralizador da política. Porque é através dos rios que conseguimos chegar nos territórios menos acessíveis e acessados, democratizando o acesso à formação de qualidade e ampliando o diálogo do Ministério da Cultura com os agentes e fazedores de educação e cultura nas bases”, afirma o coordenador-Geral de Articulação de Políticas de Cultura e Educação, Rafael Maximiniano.
“Tudo soma para a construção de ecossistemas educomunicativos, a partir de conteúdos artísticos com ênfase em valores como democracia, alteridade, amizade, virtudes, relações sociais, empatia, entre outros que contribuam para a construção de uma sociedade justa e equalitária”, destaca Mauricio Virgulino, coordenador educativo do projeto.
Também coordenadora educativa, Amanda Cuesta conta, ainda, que o projeto Caminhos das Águas busca promover a democratização do acesso aos processos de produção e difusão de conhecimento em cultura e arte, com foco na formação em áreas artístico-culturais e na promoção da descentralização dos processos de formação no campo artístico-cultural no território nacional.
“O projeto realiza assim dez formações em dez localidades brasileiras, buscando alcançar as populações de povos ribeirinhos, quilombolas, indígenas e periféricos; em encontros de uma semana de duração, com artistas, arte educadores e educomunicadores capacitados para abordar temas artísticos culturais, que sensibilizam e ampliam o repertório, e conteúdos na elaboração de projetos, para a qualificação de profissionais na área para editais e premiações”, complementou.
Clique aqui para fazer sua inscrição.
Para outras informações: trilhaformativa@gmail.com ou procure na página da UFMT.