Educação Digital e Midiática para Pessoas Idosas
Acompanhe a execução do compromisso
A execução de cada compromisso é monitorada continuamente pelo governo e pela sociedade civil. Cabe à CGU, como o órgão coordenador do Comitê Interministerial de Governo Aberto (CIGA), garantir que as ações de monitoramento ocorram dentro dos prazos previstos e que seja dada transparência às discussões e aos resultados referentes à execução do compromisso.
O monitoramento do compromisso é realizado por meio de reuniões periódicas e acompanhamento dos marcos. A cada bimestre, o coordenador do compromisso elabora o Relatório de Status de Execução (RSE) para apresentar os resultados desse processo.
Nessa seção, você pode acompanhar como foram as reuniões, acessar aos RSEs e conhecer o percentual de execução do compromisso.
Em caso de dúvidas ou sugestões sobre o processo de implementação do 6° Plano de Ação Nacional, entre em contato: ogp@cgu.gov.br
Execução do compromisso marco a marco
Fonte: Relatórios de Status de Execução (RSE) dos Compromissos.
Marco 1 – Criar um grupo de trabalho para coordenar e articular o mapeamento de referências, entidades e iniciativas
Marco 2 – Mapear referências acerca de habilidades para educação digital e midiática, e metodologias para participação efetiva de pessoas idosas
Marco 3 – Mapear entidades e especialistas com expertise e possível interesse em colaborar na criação do currículo
Marco 4 – Criar e publicar um repositório online de materiais sobre educação digital e midiática para pessoas idosas
Marco 5 – Definir metodologia do processo de participação efetiva de pessoas idosas, garantindo diversidade regional, de gênero, raça/etnia, pessoas com deficiência, perfis socioeconômicos e perfis de uso de tecnologia
Marco 6 – Criação de versão preliminar do currículo, garantindo a participação/escuta de pessoas idosas
Marco 7 – Consulta pública da versão preliminar do currículo
Marco 8 – Publicação da versão final do currículo
Marco 9 – Criar um evento/campanha de lançamento do currículo
Marco 10 – Implementar o referencial curricular na política de enfrentamento ao analfabetismo do MEC
Marco 11 – Criar um kit de conteúdos para disseminar o currículo para multiplicadores/as, entidades (governos, setor privado, sociedade civil, movimentos sociais), pessoas idosas, escolas
Marco 12 – Criar um curso de formação para multiplicadores/as, com o objetivo de implementar o currículo e disseminar competências e habilidades com população de pessoas idosas
Marco 13 – Estabelecer instrumentos/metodologias para avaliação qualitativa e de impacto das ações
Relatórios de Status de Execução do Compromisso
Memórias de Reuniões de Monitoramento
Informações e documentos relacionados ao compromisso
- Em breve
Conheça o processo de construção do compromisso durante as oficinas de cocriação.