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Visita de comitiva da Colômbia fortalece parceria do projeto Dados à Prova d’Água na América Latina
A coordenadora do programa Cemaden Educação, Rachel Trajber, recepcionou os visitantes
O Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden), unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), recebeu, nos dias 29 e 30 de julho, a visita de representantes colombianos, parceiros do projeto Dados à Prova d’Água: Expansão para América Latina – WPD+++. Os visitantes foram recebidos pela equipe do Cemaden Educação.
Durante os dois dias de programação, foram apresentados os principais resultados do WPD+++ e discutidas possibilidades de ações futuras em conjunto. A resolução de desafios técnicos para avanço do Aplicativo Dados à Prova D´Água utilizado no projeto e do Painel de Observação (Dashboard), em que os usuários inscrevem os dados das chuvas em diversos territórios, e a viabilização de uma doação de minis estações meteorológicas para trinta escolas participantes com a Startup PETE também foram temas presentes.
Foram realizadas ainda rodas de conversa e reuniões temáticas que abordaram a continuação do projeto Enlaces – intercâmbio de escolas do Brasil e Colômbia WPD+++; hidrologia; jogos educativos produzidos no Programa Cemaden Educação, entre outros assuntos de interesse comum entre os parceiros. A programação incluiu uma visita à E.E. Nelson Monteiro, de São José dos Campos, uma das escolas públicas vinculadas ao projeto no Brasil.
“É um prazer retornar ao Cemaden, desta vez para coroar o fechamento da terceira fase do projeto”, afirmou João Porto de Albuquerque, diretor-adjunto da Urban Big Data Centre, da Universidade de Glasgow. Poder contar com essa riqueza que existe no Centro, que é a associação entre a operação e a pesquisa multidisciplinar na área de desastres, tem sido fundamental para o êxito do Dados à Prova d’Água, além de ter nos proporcionado a grande parceria com o Cemaden Educação.” Ele destacou também a importância da interação com a Colômbia, como início de uma possível expansão para outros países da América Latina e do hemisfério sul.
Para Débora Olivato, consultora do Cemaden Educação, receber os parceiros/as colombianos/as no Cemaden foi fechar o ciclo do projeto WPD+++ com medalha de ouro: “Foi uma oportunidade excepcional para trocar impressões, experiências e resultados que fortalecem o trabalho com a Ciência Cidadã para a redução de riscos de desastres em ambos países”, comentou.
Cheila Baião, professora responsável por receber a comitiva colombiana na escola, em São José dos Campos, explica que a relação da comunidade escolar com o Cemaden Educação acontece desde o ano passado; “Foi uma honra receber a visita de pesquisadores do Cemaden, da Universidade de Glasgow e da Colômbia, representando não só um reconhecimento para a escola e estudantes envolvidos, mas também um estímulo para a continuidade deste trabalho tão importante”, afirmou.
A comitiva colombiana foi composta por Diego Pajarito da Urban Big Data Centre, da Universidade de Glasgow; Jeannette Sambrano Najera, da Universidade Nacional de Colombia; Doralice Ortíz, Diretora da Fundação Aldea Global; e João Porto de Albuquerque.
Com informações do Cemaden Educação