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Estudantes de São Luiz do Paraitinga participam de oficina do Projeto COPE
Alunos de ensino médio participaram de oficina do Projeto COPE, coordenado pelo pesquisador Victor Marchezini.
Estudantes de ensino médio da Escola Estadual Monsenhor Ignácio Gioia, de São Luiz do Paraitinga (SP), visitaram o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden), no dia 4 de julho. O objetivo foi participar de uma oficina do Projeto COPE, liderado pelo pesquisador Victor Marchezini. Além de 40 alunos da instituição, também estiveram presentes três professores.
A programação da visita teve início com uma apresentação de Marchezini sobre o Cemaden, unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), e dos resultados da primeira oficina realizada na escola. Em seguida, estudantes, professores e colaboradores do Cemaden participaram de uma atividade em grupo, coordenada pelos bolsistas Fapesp Gabriela Gouvêa e Heitor Reis, abordando a temática da comunicação voltada à preparação para eventos extremos de tempo e clima.
Finalizando a programação, a equipe do Cemaden Educação promoveu o jogo “Na trilha do risco” e os visitantes conheceram a Sala de Situação do Cemaden.
“A oportunidade de os alunos participarem de atividades como essa os torna disseminadores de informações no seu entorno familiar e de amizades”, afirmou o professor Daniel Messias dos Santos, que acompanhou a visita. “Isso é fundamental, pois além dos dados dos órgãos oficiais, o conhecimento que eles adquirem aqui também passa a ser uma fonte de informação, e isso dá mais credibilidade às ações que se seguem.”
Para o estudante David dos Santos Siqueira, a tecnologia envolvida no monitoramento e alertas de desastres é algo que chama a atenção. “Foi uma experiência incrível. Participar desse projeto é vivenciar experiências muito diferentes e ao mesmo tempo muito próximas da nossa realidade.”
“Conhecer as causas dos desastres que vivemos em nossa cidade, para mim, foi um dos destaques da visita”, afirmou Maria Eduarda Lopes, aluna do segundo ano do ensino médio. “Ouvimos histórias sobre os desastres em São Luiz do Paraitinga, contadas pelos moradores mais antigos, mas aqui no Cemaden executamos tarefas que nos ensinaram uma forma diferente de comunicar esse assunto tão relevante para nós”, complementou Ana Clara Rio Branco Pereira, também do segundo ano do ensino médio.
Sobre o Projeto COPE
O projeto “Capacidades Organizacionais de Preparação para Eventos Extremos”, financiado pela Fapesp (processo 2022/02891-9), tem como objetivo realizar um diagnóstico da estrutura de governos municipais brasileiros e de comunidades para enfrentar desastres socioambientais e, a partir daí, coproduzir estratégias de fortalecimento da implementação de ações relacionadas ao tema.
A pesquisa inclui etapas como o envolvimento de cientistas de várias áreas da pós-graduação, aplicação de questionários virtuais, novas metodologias para desenvolvimento de sistemas de alerta centrados nas pessoas e pesquisa de campo.
Em uma primeira fase, estarão envolvidas as 184 cidades da bacia do rio Paraíba do Sul, que banha os Estados de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro. Os projetos-piloto serão implementados em três municípios – de pequeno, médio e grande porte, respectivamente, São Luiz do Paraitinga (SP), Cataguases (MG) e Nova Friburgo (RJ). Essas cidades representam a variedade de realidades locais, não só da própria bacia como de outras regiões, permitindo uma análise abrangente e diversificada.
Na segunda etapa, haverá a participação de governos municipais e órgãos de Defesa Civil locais.
Sobre a Escola Estadual Monsenhor Ignácio Gióia de São Luiz do Paraitinga
A Escola Monsenhor Ignácio Gióia de São Luiz do Paraitinga, Diretoria de Ensino de Taubaté, participa desde 2014 do Projeto Piloto desenvolvido pelo Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais — CEMADEN, pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e pelo Ministério de Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações em parceria com a Secretaria de Estado da Educação e Defesa Civil Estadual e Municipal denominado CEMADEN EDUCAÇÃO.
A escola e seus parceiros desenvolveram todas as oficinas que constam do Portal, servindo como laboratório, e que agora passa a ser desenvolvida por todas as escolas participantes. A reportagem é apenas uma das ações das quais a escola participou visitando o CEMADEN em 2014. O resultado do Projeto — que já está na fase de estruturação do COMVIDAÇÃO — está alcançando as escolas municipais realizando as oficinas e educando para a prevenção de riscos e desastres e, principalmente, visando formar uma comunidade resiliente e capaz de se prevenir ou minimizar os riscos de desastres socioambientais no município que, em 2010, viveu o maior desastre socioambiental da sua história com a enchente do rio Paraitinga que destruiu grande parte do Patrimônio Cultural no centro histórico tombado como patrimônio estadual e nacional.
Com informações da Agência Fapesp e Cemaden Educação