UFPI realiza encontro de formação de professores e seminário de iniciação científica

O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) da Universidade Federal do Piauí (UFPI), realiza no período de 11 a 13 de junho de 2015, no Theresina Hall, o 1º Encontro sobre formação de professores em exercício na educação básica (Enforufpi) e o 6º Seminário de iniciação científica Parfor/UFPI.

O Encontro e o Seminário têm como público alvo professores da rede pública de educação básica, em especial, aqueles em formação pelo Parfor no âmbito da UFPI e contará com a presença de renomados pesquisadores na área de educação, ensino e pesquisa, possibilitando ao professor em formação contato e experiência formativa com pesquisadores de reconhecido nível de excelência nacional e internacional.

Inscrições
Estudantes e professores vinculados ao Parfor/UFPI tem até o dia 17 de maio de 2015 para submeterem seus trabalhos. Já as inscrições sem submissão, podem ser realizadas até 26 de maio de 2015.

Acesse a programação.

Parfor
O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), coordenado pela Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica (DEB) da Capes, foi lançado em maio de 2009 com a meta de formar cerca de 330 mil professores que exercem a profissão sem formação adequada. Do total de vagas, 52% são em cursos presenciais e 48% em cursos à distância.

O plano é gerido pela Capes, em parceria com as secretarias de educação dos estados e dos municípios e as instituições públicas de ensino superior. O objetivo é melhorar a formação dos docentes em exercício na rede pública, o que influencia na qualidade do ensino que as crianças e os jovens recebem nas escolas.

O Parfor oferece cursos de graduação para educadores em exercício no magistério público que estão em uma das três situações: professor que ainda não tem curso superior (primeira licenciatura); professor com graduação, mas que leciona em área diferente daquela em que se formou (segunda licenciatura); e bacharel sem licenciatura que precisa de estudos complementares que o habilitem ao exercício do magistério.

(Com informações do Parfor/UFPI)