Programa de ensino de língua alemã divulga inscritos

Imagem: Imagem ilustrativa (iStock)

A CAPES publicou nesta segunda-feira, 6 de maio, a lista de inscritos do Edital nº 3/2024, do Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã (German Teaching Assistants - GTA). Retomada neste ano, a iniciativa selecionará até dez projetos de instituições de ensino superior (IES) brasileiras para receber assistentes de ensino de língua alemã. O objetivo é contribuir para a internacionalização das universidades brasileiras e a melhoria da qualidade dos cursos de Letras/Alemão.

Concorrentes que finalizaram as inscrições, mas cujos nomes não constem na relação, têm cinco dias úteis para encaminhar o comprovante de inscrição para o e-mail inscricao.gta@capes.gov.br. O resultado dos projetos selecionados tem divulgação prevista para 30 de junho e o início das atividades ocorrerá entre agosto e outubro.

Cada projeto terá duração de, no máximo, quatro anos. Puderam participar da seleção instituições públicas, confessionais ou privadas sem fins lucrativos que ofertam cursos de bacharelado e licenciatura de Letras/Alemão, centros de línguas, núcleos ou laboratórios de estudos e práticas de língua alemã. A Fundação executa o processo, assim como todo o Programa, em parceria com o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD).

Sobre o Programa
O Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã (German Teaching Assistants - GTA) tem por objetivo fortalecer a oferta de cursos de língua e cultura alemã para que estudantes, pós-graduandos, pesquisadores e professores brasileiros possam aperfeiçoar seus conhecimentos e se preparar para intercâmbios. Por ele, são apoiados projetos que apresentem a inserção de um falante nativo de alemão, na condição de assistente de ensino, em cursos de pós-graduação, bacharelado e licenciatura de Letras/Alemão, ou em centros, núcleos ou laboratórios de estudos e práticas de línguas das instituições.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC). 
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES) 
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