Portaria institui comissão de assessoramento ao Prodoutoral

Foi publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 17, a Portaria nº 100, que cria a comissão de assessoramento ao Programa de Formação Doutoral Docente (Prodoutoral), com objetivo de avaliar e acompanhar a execução dos Planos de Formação Doutoral Docente (Planfor) das instituições federais de ensino superior (Ifes).

A comissão de assessoramento é composta pelos seguintes membros:

• Emídio Cantídio de Oliveira Filho – presidente da comissão – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes);
• Lucas Resende Salviano - Capes;
• Áurea Wischral – Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE);
• Fernando José Freire – UFRPE;
• Graciela Ines Bolzon de Muniz – Universidade Federal do Paraná (UFPR);
• Jaime Arturo Ramirez – Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG);
• Liovando Marciano da Costa – Universidade Federal de Viçosa (UFV);
• Margarida Lima Carvalho – Universidade Federal do Acre (UFAC);
• Maria de Fátima Dias Costa – Universidade Federal da Bahia (UFBA);
• Marinez Isaac Marques – Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT);
• Michel François Fossy – Universidade Federal de Campina Grande (UFCG);
• Ney Luis Pippi – Universidade Federal de Santa Maria (UFSM);
• Severino Benone Paes Barbosa – UFRPE;
• Waldemiro Gremski – Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR).

Prodoutoral
O Prodoutoral tem como objetivo geral estimular a elaboração e a implementação de estratégias de melhoria do ensino, da pesquisa e da extensão das Ifes de origem, de modo a apoiar esforços institucionais para a capacitação e para o aprimoramento da qualificação dos seus docentes, visando à consolidação de grupos de pesquisa e à formação de programas de pós-graduação.

É um programa que se caracteriza por favorecer a mobilidade dos bolsistas das Ifes de origem para as de destino durante o tempo de duração da capacitação docente, bem como a dos professores orientadores, como forma de integração entre as instituições participantes.

Como funciona
O programa é realizado de forma compartilhada entre a Capes e as instituições participantes por meio do planejamento, cujas bases são descritas no Plano Institucional de Formação de Quadros Docentes (Planfor), instrumento comum a todas as Ifes de origem participantes. A implementação do financiamento depende da análise técnica da documentação solicitada.