Pibid/Unisc realiza capacitação de inverno

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) desenvolvido pela Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), por meio da Pró-Reitoria de Graduação, realiza nos dias 26 e 27 de julho uma capacitação de inverno. A atividade ocorrerá nas dependências da instituição e terá como tema As intervenções Pedagógicas nos Laboratórios de Aprendizagem: a relação refletida entre teoria e prática.

O objetivo do evento é proporcionar aos bolsistas momentos de aprendizagem, reflexão e troca de experiências a partir do que foi vivenciado com a implantação de diversas atividades nas escolas participantes do Pibid/Unisc, entre elas os laboratórios de aprendizagem.

O Pibid/Unisc, intitulado Professor em formação: tecendo possibilidades pedagógicas, ocorre desde setembro de 2010 na instituição e é financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A finalidade do programa é valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena. Entre os principais objetivos estão o de propor o aumento da qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores dos cursos de licenciatura, promover a inserção qualificada e planejada dos licenciandos no cotidiano das escolas, além de integrar a educação superior com a educação básica.

Pibid
O Pibid é uma iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) que oferece bolsas aos estudantes de licenciatura para a valorização do magistério. Um dos objetivos do programa é a elevação da qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores nos cursos de licenciatura das instituições públicas de educação superior, assim como a inserção dos estudantes de licenciatura no cotidiano de escolas da rede pública de educação, o que promove a integração entre educação superior e educação básica.

Outra finalidade é proporcionar aos futuros professores a participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar e que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. A iniciativa também visa incentivar as escolas públicas de educação básica a tornarem-se protagonistas nos processos formativos dos estudantes das licenciaturas, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros professores.

Saiba mais sobre o Pibid, que é coordenado pela Diretoria de Educação Básica Presencial (DEB) da Capes.

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