Inscrições para projetos de iniciação à docência vão até 25 de julho

Foto: Divulgação

Termina no dia 25 de julho o prazo para as inscrições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), referentes ao Edital nº 10/2024. Os projetos apoiados pelo programa são elaborados e implementados por instituições de ensino superior (IES), em colaboração com as redes públicas de educação básica. Serão concedidas 80.040 bolsas para estudantes de cursos de licenciatura. 

O edital define que as IES devem apresentar um projeto institucional, composto por um ou mais subprojetos, escolhidos entre um rol diversificado de 29 áreas. Os subprojetos precisam estar em conformidade com a área do curso participante, ou ser organizados de forma interdisciplinar. 

A divulgação do resultado da seleção está prevista para 17 de setembro e o início das atividades deve ocorrer até 13 de dezembro. A vigência dos projetos selecionados é de dois anos, mas o período pode ser prorrogado. O investimento será de R$ 1,8 bilhão. 

A ação vai fortalecer a formação dos futuros professores, ao inseri-los na realidade escolar durante seu percurso formativo. Cada estudante de licenciatura participante do programa receberá uma bolsa no valor de R$700 durante a graduação.  

Subprojetos 

As 29 áreas para subprojetos neste edital do Pibid são: Alfabetização, Artes, Artes Visuais, Biologia, Ciências Agrárias, Ciências Naturais, Ciências Sociais, Computação, Dança, Educação Bilíngue de Surdos, Educação do Campo, Educação Especial, Educação Física, Educação Indígena, Educação Quilombola, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras – Espanhol, Letras – Inglês, Letras – Língua Brasileira de Sinais (Libras), Letras – Português, Licenciaturas Interdisciplinares, Matemática, Música, Pedagogia, Química e Teatro. 

Sobre o Programa 
O Pibid é uma ação da CAPES que oferece aos estudantes dos cursos de licenciatura a inserção no cotidiano das escolas públicas de educação básica, de modo a participarem ativamente do desenvolvimento de projetos de ensino-aprendizagem que enriquecem a sua formação para o magistério. 

O programa contribui para o fortalecimento da formação de professores em nível de graduação e para a melhoria de qualidade da educação básica pública brasileira. Os projetos apoiados no âmbito do Pibid são elaborados e implementados por instituições de ensino superior, em articulação com as secretarias estaduais e municipais de educação, e desenvolvidos pelos licenciandos, sob supervisão e orientação de professores das escolas e das universidades 

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/CAPES