Capes sedia Seminários de Acompanhamento de Meio Termo

Coordenadores de área e de programas de pós-graduação participaram nesta segunda-feira, 3, da abertura dos Seminários de Acompanhamento de Meio Termo do Sistema Nacional de Pós-Graduação , no edifício-sede da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em Brasília. A abertura do encontro, que segue até o dia 4 de setembro, contou com a presença do presidente da Capes, Carlos Nobre, e do Diretor de Avaliação da Capes, Arlindo Philippi Jr.

Em sua fala de abertura, Carlos Nobre caracterizou o encontro como um momento de introspecção e reflexão importante para o avanço da missão da Capes. "Esse é o momento de fazermos uma reflexão mais profunda dos critérios e da qualidade do sistema de avaliação. É um momento de discussão e que, havendo consenso, poderá impactar diretamente na avaliação que realizaremos em 2017", disse.

O presidente citou ainda a relevância do aspecto qualitativo na avaliação dos cursos. "O sistema não pode avançar somente na direção quantitativa, devemos avaliar também a qualidade do que está sendo produzido. A mescla de ferramentas e instrumentos quantitativos com julgamentos qualitativos deve ser parte de qualquer sistema de avaliação", explicou. "Esse é um dos maiores desafios que temos", completou.

Para Arlindo Philippi Jr, os seminários são resultados de demandas da comunidade científica. "Esse é o espaço que teremos para nos debruçar sobre questões que sejam relevantes para cada área e a partir daí, servir de orientação e indicação para novos momentos que serão trabalhados no SNPG", disse.

Evolução
Segundo Philippi Jr, de 2007 a 2013, o número de programas de pós-graduação no Brasil teve um aumento de 45%, com destaque para as regiões Norte, com 66% e nordeste, com 67%. O número de titulados também teve um salto expressivo, sinalizando um crescimento de 77% no total. "Esses números mostram que aquilo preconizado pelo Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG) vem sendo alcançado. O que queremos como resultado desses seminários é achar meios que nos possibilitem continuar crescendo com essa mesma qualidade", afirmou Arlindo.

Após as discussões, cada área produzirá um relatório que representará a situação atual de sua área de avaliação nos anos de 2013 e 2014.

Acesse o cronograma dos seminários

(Gisele Novais)

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