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INTERNACIONALIZAÇÃO
CAPES propõe avanços em seminário de internacionalização
Nos dias 13 e 14 de agosto, a CAPES participou do I Seminário de Internacionalização, promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC). O evento teve como objetivo estimular a troca de experiências e explorar novas oportunidades de colaboração acadêmica. O foco do encontrou foi fomentar o conhecimento e propor novos horizontes para as ações de internacionalização nas Instituições de Ensino Brasileiras (IES).
Durante o seminário, foram discutidos temas relevantes para o avanço da internacionalização nas IES brasileiras. O diretor de Relações Internacionais da CAPES, Rui Oppermann, ressaltou que a Fundação trabalha para que a internacionalização seja reconhecida como uma política pública de importância estratégica, e não apenas como mobilidade de pessoas. Essa proposta, explicou o gestor, já está descrita no novo Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG), que está em fase de elaboração.
Oppermann também mencionou sobre parcerias internacionais da Fundação, destacando alguns números significativos: mais de 700 projetos de cooperação internacional, 10 países parceiros e cerca de 7,7 mil brasileiros no exterior. O diretor apresentou os projetos de pesquisa apoiados pela CAPES, as bolsas individuais, as parcerias universitárias e os investimentos financeiros realizados nos últimos anos, além das novas oportunidades de programas.
Antonio Gomes de Souza Filho, diretor de Avaliação da CAPES, destacou a integração da internacionalização nos critérios de avaliação dos Programas de Pós-graduação (PPG). Ele explicou como a avaliação atual é realizada e mencionou que haverá mudanças para que o protagonismo dos PPG seja das instituições, “a CAPES é responsável por avaliar a partir de resultados alcançados”.
Para o próximo ciclo avaliativo, Antonio Gomes ressaltou que a internacionalização deve ser tratada de forma transversal e não somente avaliada na abrangência internacional dos programas. Para o diretor, “é estratégico que a instituição incorpore a internacionalização nos processos, no corpo discente, docente e de apoio técnico”.
Além dos conteúdos apresentados pela CAPES, também foram discutidas iniciativas desenvolvidas pelo CNPq e pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Funcap). O seminário abordou as perspectivas para a internacionalização do ensino superior no Brasil e a visão estratégica do tema para a política externa brasileira.
Assista às programações dos dias 13 de agosto e 14 de agosto.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
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