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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CAPES participa de encontro sobre os sistemas de ensino
Durante o ‘Terceiro Ciclo de Políticas para os Polos de Apoio Presencial: o papel da universidade pública na articulação entre os sistemas de ensino’ a CAPES enfatizou a trajetória da Universidade Aberta do Brasil. Organizado pela Universidade Federal do Vale do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), o evento ocorreu em Diamantina (MG), no passado 31 de maio, e teve a participação de especialistas dos 20 municípios que compõem a Rede Interinstitucional de Políticas Públicas de Formação/Intervenção na Área de Educação.
Na palestra, ‘O Sistema UAB, estratégias e ações de formação na graduação e pós-graduação’, Luiz Lira, coordenador-geral de Articulação de Programas e Cursos EaD da CAPES, discorreu sobre o início da ação, em 2006, e apresentou dados do último edital ressaltando “a participação da UFVJM em 32 polos e abertura de mais de 5 mil vagas”. Ele falou, também, sobre o Programa de Mestrado Profissional para Professores da Educação Básica (ProEB), que já recebeu, desde 2011, 54 mil matrículas em 420 unidades e ensino espalhadas pelo País.
A mesa de abertura também teve a participação de Mara Lúcia Ramalho, diretora da UFVJM, Sérgio Nascimento, secretário de Educação de Diamantina (MG), Leonardo Aparecida, superintendente de Ensino do município, Crislane de Souza Santos, coordenadora UAB na universidade, e Hellen Soares Lima, da subsecretaria de Ensino Superior de Minas Gerais.
Legenda das imagens:
Banner e imagem: Imagem durante a palestra (Foto: Divulgação)
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
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