CAPES debate editais para formação de professores

A CAPES promoveu encontro on-line com os coordenadores institucionais dos programas Institucional de Iniciação à Docência ( Pibid ) e Residência Pedagógica (RP), nos dias 16 e 17 fevereiro. As reuniões virtuais debateram tópicos para os próximos editais, previstos para serem publicados a partir de abril.

A conferência foi dividida em duas partes: no primeiro dia, 185 coordenadores do Pibid discutiram pontos e fizeram propostas baseados nas realidades de suas instituições. No dia seguinte, foi a vez de 196 responsáveis pelo RP apresentarem suas sugestões. A CAPES  comunicou que, nos próximos meses, lançará duas portarias para divulgar o regimento de cada programa. As atividades estão previstas para começar em agosto de 2022, e devem durar 18 meses.

Nos dias 08 e 09 de março, a Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica da Fundação fará um seminário nacional a distância para as equipes de todas as instituições participantes dos dois programas. O evento será transmitido pelo canal da CAPES no YouTube.

Programas
O Pibid é uma das ações da Política Nacional de Formação de Professores, do Ministério da Educação (MEC), e oferece aos alunos da primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica, no contexto em que estão inseridas.

Parte da mesma política do MEC, o Residência Pedagógica induz o aperfeiçoamento do estágio curricular supervisionado nos cursos de licenciatura. Por ele o licenciando inicia sua imersão na escola de educação básica, na segunda metade do seu curso.

Legenda das imagens:
Banner: Imagem ilustrativa (Foto: Divulgação )
Imagem 1: Montagem de uma imagem ilustrativa com o print da tela da reunião (Foto: Divulgação )

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CCS/CAPES)
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