CAPES apoia PUC-SP em projetos sobre educação e pandemia

Entender os efeitos da pandemia na educação e capacitar escolas e universidades para o mundo digital. Esses são alguns dos objetivos das propostas da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) para o Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) – Impactos da Pandemia . A instituição teve três projetos selecionados.

Segundo Maria Amalia Amery, reitora da instituição, é importante que haja pesquisas nesse sentido, porque “a educação foi, talvez, a área mais fortemente impactada pela pandemia, da educação infantil até a pós-graduação”. Ela lembra que escolas e universidades fecharam as portas, atividades foram interrompidas e houve uma adaptação ao longo do processo. “Os efeitos estão em quem faz a ciência, nas crianças, nos adolescentes, nos jovens”, afirma.

A CAPES concederá 30 bolsas — 12 de mestrado, nove de doutorado e nove de pós-doutorado — para a instituição. Ainda haverá mais R$298 mil em recursos de custeio. “Cada projeto receberá dez bolsas, a serem distribuídas ao longo de dois a três anos. Assim, estabelecem-se linhas de pesquisa”, diz a reitora.

Os projetos da PUC-SP selecionados foram:

- Desenvolvimento de competências digitais na educação básica e superior;

- Pandemia da COVID-19 e seus impactos na educação básica do Brasil: diagnóstico e proposições interventivas na escola;

- Pandemia e infodemia de COVID-19: disseminação de discursos de informação e desinformação por meio de ecossistemas de texto e imagem.

Sobre o programa
O PDPG – Impactos da Pandemia é o quarto edital do Programa Estratégico Emergencial de Prevenção Combate a Surtos, Endemias, Epidemias e Pandemias , que tem a finalidade de incentivar estudos sobre a prevenção e o enfrentamento à COVID-19 e outras doenças. Estão previstos investimentos de até R$25,1 milhões.­

Legenda das imagens:
Banner: Imagem ilustrativa (iStock: IPOPBA)
Imagem 1: Logotipo criado para o Programa Estratégico Emergencial de Prevenção Combate a Surtos, Endemias, Epidemias e Pandemias (Foto: CCS/CAPES)
Imagem 2: Maria Amalia Amery, reitora da PUC-SP: educação foi uma das áreas "mais fortemente impactadas" pela pandemia (Foto: Arquivo pessoal )

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CCS/CAPES)
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