Bolsistas Pibid recebem premiação em mostra científica

A 11ª Mostra Científica na Estação Ciência (Mociec-PB), realizada nos dias 2 e 3 de dezembro em João Pessoa (PB) premiou dois projetos desenvolvidos pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). Durante o evento, foram expostos e premiados os melhores trabalhos, previamente escolhidos nas feiras de ciências realizadas nas escolas estaduais.

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) inscreveu dois trabalhos do Pibid na Mostra, que obtiveram o 1º e 2º lugares. O projeto "A coleta seletiva e o meio ambiente", da bolsista Valeria Marques da Silva, explica a importância da reciclagem e foi escolhido como melhor trabalho do evento. O 2º lugar foi para o tema “A reutilização de Polímeros", da bolsista Thamires dos Santos Moreira.

A Mostra foi uma realização da Estação Ciência da Paraíba com apoio da Fundação Espaço Cultural (Funesc), Fundação Padre Ibiapina, Secretaria Estadual de Educação e Cultura e Secretarias Municipal e Estadual de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente. O evento faz parte do programa de incentivo à realização de feira de ciências nas escolas da rede pública de ensino fundamental e médio do estado, com o objetivo de incentivar os alunos na produção do conhecimento científico.

Pibid
O Pibid é uma iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) que oferece bolsas aos estudantes de licenciatura para a valorização do magistério. Um dos objetivos do programa é a elevação da qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores nos cursos de licenciatura das instituições públicas de educação superior, assim como a inserção dos estudantes de licenciatura no cotidiano de escolas da rede pública de educação, o que promove a integração entre educação superior e educação básica.

Outra finalidade é proporcionar aos futuros professores a participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar e que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. A iniciativa também visa incentivar as escolas públicas de educação básica a tornarem-se protagonistas nos processos formativos dos estudantes das licenciaturas, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros professores.

Saiba mais sobre o Pibid, que é coordenado pela Diretoria de Educação Básica Presencial (DEB) da Capes.