Autores portugueses destacam relevância dos Manuais ABC

Os Manuais ABC são dois livros que reúnem parte do conteúdo passado no Curso on-line Alfabetização Baseada na Ciência (ABC). Produzidos pelas equipes portuguesas da Universidade do Porto e do Instituto Politécnico do Porto (IPP), trazem informações teóricas e programas de intervenção prática para a realidade da sala de aula.

Rui Alves, supervisor do produto ‘Alfabetização Baseada na Ciência: Manual do Curso ABC’, junto com a professora Isabel Leite, diz que o material será útil para uma compreensão atual da língua portuguesa e do que é a alfabetização. Ele espera que, ao ter contato direto com evidências científicas, os professores-alfabetizadores brasileiros possam, cada vez mais, desenvolver as qualidades encontradas na ciência, “que se caracterizam pela curiosidade, a pluralidade, análise rigorosa, teste empírico, refutação e revisão do conhecimento”.

Alves lembra que o conhecimento científico é cumulativo, plural, revisionista e vasto. Ele conta que ao produzir o material, procuraram “fornecer nele o essencial para o entendimento atual, científico e moderno do que é alfabetizar em português do Brasil”. Com isso, ele acredita que cada vez mais crianças brasileiras se tornarão hábeis na leitura, na escrita e no seu uso.

Ana Sucena, coordenadora do livro ‘ABC na Prática: Construindo Alicerces para a Leitura’, explica que no mundo lusófono existem poucos programas e materiais de apoio à intervenção dirigidos a crianças com dificuldade na aprendizagem da leitura. Ela conta que o IPP assumiu a missão de contribuir com propostas de intervenções com sustentações científicas, desenhadas para crianças que aprendem a ler em português.

Conforme Sucena, o livro ABC na Prática é uma síntese “de estratégias de promoção de competências e alicerces à aprendizagem da leitura em português, altamente experimentadas e com estímulos rigorosamente selecionados”.

Curso ABC
Parte do Programa Tempo de Aprender, o Curso ABC é resultado da cooperação internacional entre a CAPES, a Secretaria da Alfabetização do MEC (Sealf), a Universidade do Porto, o Instituto Politécnico do Porto e a Universidade Aberta de Portugal (UAb). A capacitação já conta com mais de 173 mil inscritos e está em segundo lugar no Ambiente Virtual do MEC ( Avamec ), com mais de três milhões de acessos.

Confira a íntegra dos Manuais ABC .

Legenda das imagens:
Imagem 1: Rui Alves, professor da Universidade do Porto - Portugal (Foto: Divulgação)
Imagem 2: Ana Sucena, professora do Instituto Politécnico do Porto - Portugal (Foto: Divulgação)

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CCS/CAPES)
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